نظام التعليم الجديد

"يهدف المشروع القومي لتعليم مصري جديد إلى تنمية أجيال تمتلك مهارات القرن الـ21 والقدرة على التعلم مدى الحياة، لذا يُطبق هذا المشروع على مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي خلال سبتمبر 2018.

ويتوازى تصميم النظام الجديد مع تطوير النظام الحالي، والذي يظل مستمرا لمدة 12 سنة قبل أن ننتقل إلى النظام الجديد الكامل"

انتقل إلى الأسفل

توزيع المدارس وأنواعها

إجمالي عدد المدارس في مصر 57 ألفا تقريبا منها:

%0.8
%1
%12
%86

مدرسة دولية

(تمنح شهادة أجنبية)

مدرسة تجريبية

لغات

مدرسة خاصة

لغات

مدرسة حكومية

عربي

49 ألف مدرسة حكومية عربي

7 آلاف  مدرسة خاصة لغات

750 مدرسة تجريبية لغات

250 مدرسة دولية (تمنح شهادة أجنبية)

45 مدرسة يابانية على مستوى المحافظات

لماذا تهتم الدولة بتطوير التعليم؟

يقر الدستور المصري في مادته الـ19 أن "التعليم حق لكل مواطن، هدفه بناء الشخصية المصرية، وتأصيل المنهج العلمي في التفكير، وتنمية المواهب وتشجيع الابتكار، وتلتزم الدولة بمراعاة أهدافه في مناهج التعليم ووسائله، وتوفيره وفقا لمعايير الجودة العالمية".

كما نص الدستور في المادة الـ25 على أن "تلتزم الدولة بوضع خطة شاملة للقضاء على الأمية الهجائية والرقمية بين المواطنين في جميع الأعمار، وتلتزم بوضع آليات تنفيذها بمشاركة مؤسسات المجتمع المدني، وذلك وفق خطة زمنية محددة".

خطة تطوير التعليم تتكون من أربعة محاور

تطوير نظام التعليم

لرياض الأطفال والصف الأول الابتدائي

تعديل نظام المرحلة الثانوية

افتتاح 34مدرسة يابانية في 19 محافظة.

إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية

مع التعليم الفني المزدوج.

خطة تطوير التعليم تتكون من أربعة محاور

1- تطوير نظام التعليم

لرياض الأطفال والصف الأول الابتدائي

2- تعديل نظام المرحلة الثانوية

3- افتتاح 34 مدرسة يابانية في 19 محافظة.

4- إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية

مع التعليم الفني المزدوج.

شكل المناهج بعد تطبيق النظام الجديد

تُدرس المواد باللغة العربية بشكل متصل، أي ربط العربية بالمفاهيم العلمية والرياضية والحياتية والفنية، فيما تُدرس اللغة الإنجليزية والتربية الدينية مادتين مستقلتين.

ويتسلم الطالب 4 كتب "الباقة (تضم مجموعة المواد العلمية) + اللغة العربية + الإنجليزي + التربية الدينية"، وإتاحة الكتب الخارجية بالمجان.

بالنسبة للثانوية العامة:

يطبق النظام الجديد على من يلتحقون بالصف الأول الثانوي في سبتمبر 2018، ويتسلم الطلاب ما يقرب من 708 آلاف "تابلت" مزودة بالمناهج الدراسية، ولن يؤدون الامتحانات عليه إلا بعد يناير المقبل.

ويتضمن النظام إلغاء التقسيم للعلمي والأدبي، ويختار الطالب من باقتين (علمية وأدبية) بالإضافة إلى المواد الأساسية (اللغة العربية – اللغة الأجنبية – التربية الدينية)، وفي الصف الثالث الثانوي يدرس الشعبتين نفسهما دون التشعب لعلمي علوم أو رياضة.

الدراسة في رياض اﻷطفال والصف اﻷول الابتدائي

2018/9/22

تبدأ في

35 أسبوعا

حتى

2019/5/30

وبداية من الصف الثاني الابتدائي حتى الصف الثالث الثانوي

2018/9/22

تبدأ في

35 أسبوعا

حتى

2019/5/30

وإجازة نصف العام

2019/1/26

تبدأ من
السبت

أسبوعان

تنتهي
الخميس

2019/2/7

شكل الامتحانات

يخلو النظام الجديد من الامتحانات في أول 4 سنوات دراسية بالصفوف الأولى، مع تقييم الطلاب من خلال تطبيقات لقياس مستوياتهم العلمية ومدى مساهمتهم في الأنشطة والتفاعل مع المُعلم.

وبالنسبة للثانوية العامة (التراكمية) ستكون 12 امتحانا موزعين على 3 سنوات بواقع 4 امتحانات كل عام، وتحتسب النتيجة من أعلى درجات في 4 امتحانات فقط، أما طلاب الصف الأول الثانوي هذا العام فقط سيؤدون 8 امتحانات، والنتيجة من درجة أعلى 4 امتحانات، للتجريب .

التعليم الفني الجديد:

تعتبر السنة الأولى في الدبلومات الفنية لتأهيل الطلاب لغويًا وتكنولوجيًا.