بدراوي يبدد الخوف من دمج التكنولوجيا في التعليم:الأطفال يولدون ديجيتال
بدراوي يبدد الخوف من دمج التكنولوجيا في التعليم:الأطفال يولدون ديجيتال
- أولياء الأمور
- القرن العشرين
- المؤتمر الدولي
- بناء الشخصية
- تطوير التعليم
- جودة التعليم
- حسام بدراوي
- رئيس مجلس إدارة
- مشروع تطوير
- أولياء الأمور
- القرن العشرين
- المؤتمر الدولي
- بناء الشخصية
- تطوير التعليم
- جودة التعليم
- حسام بدراوي
- رئيس مجلس إدارة
- مشروع تطوير
دعا الدكتور حسام بدراوي، الخبير التربوي ورئيس مجلس إدارة مؤسسة النيل بدراوي للتعليم والتنمية الرأي العام وأولياء الأمور، إلى دعم مشروع تطوير التعليم الجديد، "فلا بديل عن ذلك لنجاح التجربة".
وأضاف بدراوي، خلال المؤتمر الدولي الخامس لجودة التعليم، أن محاور تطوير التعليم في القرن العشرين لن تنجح ولا قيمة لها في القرن الحادث والعشرين، متابعا: "الأطفال الآن يولدون ديجيتال، إذن لا مبرر من الخوف بسبب إدخال التكنولوجيا في التعليم.. أنا بنفسي زرت مدارس في قرى مصر الفقيرة، وشاهدت الأطفال يستخدمون التكنولوجيا مثلنا تماما".
وأوضح أنه لا بديل عن أن يكون الطالب المتعلم الجديد متمكنا من التكنولوجيا، ويسهم في بناء الشخصية المتكاملة، وإطلاق التعلم الرقمي إلى أقصى مدى لمواطن معتز بذاته ومستنير ومبدع ومسئول وقابل للتعددية.