19 طالبا إماراتيا يخوضون تجربة الابتكار العلمي في معهد العلوم والتكنولوجيا
19 طالبا إماراتيا يخوضون تجربة الابتكار العلمي في معهد العلوم والتكنولوجيا
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء
يخوض 19 طالباً جامعياً من مواطني الإمارات تجربة الابتكار العلمي ضمن مختبرات معهد مصدر للعلوم والتكنولوجيا، خلال مشاركتهم في الدورة السنوية لبرنامج التدريب الصيفي "اكتشف"، وذلك بحسب ما أعلنه المعهد اليوم، الذي يعتبر جامعة بحثية مستقلة للدراسات العليا تركز على تقنيات الطاقة المتقدمة والتنمية المستدامة.
ووفر برنامج التدريب الصيفي "اكتشف 2016" ـ الذي نظمه معهد مصدر وعقد في الفترة من 24 إلى 28 يوليو الماضي للطلبة الجامعيين في تخصصات العلوم والهندسة وتكنولوجيا المعلومات ـ فرصة المشاركة في أنشطة عملية ضمن البيئة والمرافق البحثية المتطورة التي يوفرها المعهد. كما أُتيح للطلبة الذين تم ترشيحهم من قبل جامعاتهم إمكانية المشاركة في العديد منورش العمل القيّمة ومناقشة الأبحاث التي يجريها أعضاء هيئة التدريس والطلبة في معهد مصدر.
من جهتها، أكدت الدكتورة لمياء نواف فواز نائب الرئيس للتطوير المؤسسي والشؤون العامة في معهد مصدر على أهمية هذا البرنامج التدريبي الذي يوفر للطلبة الجامعيين فرصة الإطلاع على برامج الهندسة وأبحاث الاستدامة في معهد مصدر.
وقالت إن برنامج "اكتشف" يوفر للطلبة المشاركين إمكانية التعرف على بعض التحديات والفرص في مجالات الطاقة، ونظم الفضاء والمياه والتقنيات المستدامة والمواد المتقدمة. كما يوفر معهد مصدر عدداً من برامج التوعية التي تسهم في تشجيع الشباب الإماراتي على المشاركة في بناء اقتصاد المعرفة القائم على التكنولوجيا المتقدمة في دولة الإمارات.
وركزت ورش العمل التي تم تنظيمها في إطار برنامج "اكتشف" على الإلكترونيات الرقمية والمبادئ الأساسية للمفاعل الميكروبي المهوى لمعالجة مياه الصرف الصحي، بالإضافة إلى الاستفادة من التقنيات الحيوية ومبادئ الهندسة في مجالات الطاقة والتغير المناخي والصحة.
كما شمل البرنامج ورش عمل تقنية أخرى تركز على دور المواد الممتصةفي التقاط الكربون والتطبيقات العملية أجهزة الاستشعار النانوية وتطبيقات الإلكترونيات الخاصة بالطاقة الكهربائية والنظريات والمبادئ المتعلقة بالطباعة ثلاثية الأبعاد وتحويل النفايات إلى منتجات مفيدة وذات قيمة، وأشرف على البرنامج الذي يقام في معهد مصدر الدكتور كينيثفولك مدير برامج التوعية في معهد مصدر.
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء
- أستاذ مساعد
- أعضاء هيئة التدريس
- اقتصاد المعرفة
- الأقمار الصناعية
- التغير المناخي
- التكنولوجيا النظيفة
- التنمية المستدامة
- الصرف الصحي
- الطاقة الكهربائية
- أبحاث الفضاء