تباين آراء طلاب الثانوية بالإسكندرية حول صعوبة امتحان الأحياء

تباينت آراء طلاب القسم العلمي من المرحلتين الأولى والثانية للثانوية العامة، حول صعوبة امتحان مادة الأحياء، حيث قال بعض الطلاب إن الامتحان صعب ويحتوي على بعض الجزئيات خارج المنهج الدراسي، فيما أكد آخرون أنه متوسط المستوى ومناسب. وأكدت طالبات مدارس زهران الخاصة، ونبوية موسى التجريبية على أن الامتحان صعب ويحتاج إلى وقت كبير، وهناك أسئلة معقدة من خارج المنهج الدراسي، وليس كامتحانات الأعوام السابقة، منوهين أنه بعد خروجهن من اللجان اكتشفن اختلافا في مدى فهم كل منهن لبعض الأسئلة، لافتات إلى أن الورقة الامتحان كانت تحتاج لمزيد من الوقت للتفكير وتحديد الإجابة المطلوبة، فعامل ضغط الوقت أثر سلبا في أداءهم في اللجان. فيما أوضح طلاب مدرسة شدوان، أنه بالرغم كون معظم الأسئلة استنتاجية إلا أنها كانت واضحة من حيث بناء الأسئلة ومحتواها، وكذلك تدرج الأسئلة التي تقيس مستويات الطلبة بصورة عامة، لافتين إلى أنه جاء وفق توقعات الطلبة تماما، الأمر الذي بدد مخاوفهم التي شعروا بها قبل بداية الامتحان.