وزير التعليم: ندرس زيادة رواتب المدرسين خلال 3 سنوات

07:45 م | الاثنين 04 سبتمبر 2017

قال الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن «الوزارة بدأت فى وضع اللمسات الأخيرة للدراسة الخاصة بزيادة رواتب المعلمين خلال 3 سنوات على الأكثر»، موضحاً أن «الحوار بشأن مرتبات المعلمين يتم على أعلى المستويات، وقد بدأ فى يونيو الماضى، لا سيما أن الرئيس عبدالفتاح السيسى يعلم بضرورة الارتقاء بوضعهم المادى باعتبارهم أحد الأسس القوية التى يؤسس عليها نظام تعليمى متميز يضمن لمصر مستقبلاً أفضل».

وأضاف «شوقى»، لـ«الوطن»، أن «مقترح تحسين الوضع المادى للمعلمين كان مقترحاً تقدمت به الوزارة قبل 3 أشهر للرئيس، فوجّه بالبحث بشتى السبل عن وسائل للارتقاء بأوضاعهم المالية، كما طلب الرئيس إعداد دراسة شاملة ومتكاملة بشأن رواتب المعلمين، حتى يتم إعلان الموازنات المطلوبة للزيادات الجديدة وكيفية تنفيذها، ومن ثم فإن الدراسة التى هى فى طور الإعداد ستحدد الاحتياجات، وبعد ذلك توضع اقتراحات لكيفية وطرق توفير الميزانيات المطلوبة لذلك».

{long_qoute_1}

وأشار الوزير إلى أن «حلم المعلمين بتحسين وضعهم المادى يقابله حلم آخر من جانب وزارة التعليم والحكومة ومؤسسة الرئاسة بأن يحدث ذلك فى أقرب وقت وأن تتوافر الميزانيات المخصصة لذلك، حتى يتسنى للمعلم القيام بدوره التربوى فى أجواء مستقرة ومعنويات مرتفعة، ما يعطى فى النهاية نتائج إيجابية على المُخرَج التعليمى النهائى، وهو الطالب»، منوهاً إلى أن «هذه ليست منّة، بل هو حق لهم، تسعى فيه الوزارة منذ فترة طويلة، وآثرت ألا تعلن عنه قبل أن يدخل حيز التنفيذ بإعداد تصور ودراسة عن وضع المرتبات وآلية زيادتها من جانب رئيس الجمهورية، وما يدحض الآراء التى تتحدث عن تجاهل الوزارة للمعلمين ووضعهم فى درجة لا يستحقونها، فالأفعال هى التى تحكم على نظرة الوزارة للمعلمين».

وأوضح «شوقى» أن «نية تحسين الوضع المادى للمعلمين موجودة بالفعل، وعلى مستويات عالية، والعمل جار بالفعل فى ذلك، لكنه يحتاج إلى جهد ووقت وتمويل، غير أن الاتجاه العام هو أن جزءاً من هذه الزيادات سيكون حسب الكفاءة وبمعايير لا تحتمل أو تقبل المجاملات أو الوساطات».

{long_qoute_2}

من جهة أخرى، حصلت «الوطن» على 16 تكليفاً من وزير التربية والتعليم لقيادات الوزارة ومديرى المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية استعداداً للعام الدراسى الجديد، حيث كلف الوزير المديريات والإدارة المركزية للمتابعة وتقويم الأداء بتقديم تقرير أسبوعى من كل مديرية يتضمن كافة الأعمال والأنشطة والإنجازات، ومتابعة الخطة الاستثمارية وانتظام الدراسة.

وكلف «شوقى» قطاع الأمانة العامة بالإدارة المركزية لشئون الكتب والمديريات التعليمية بتقديم تقرير خلال أسبوع يتضمن النسبة الإجمالية لتنفيذ طباعة الكتب المدرسية موزعة على المراحل التعليمية وتقرير موقف الكتب الدراسية. كما طالب الوزير الهيئة العامة للأبنية التعليمية والمديريات والإدارة المركزية للتخطيط والجودة بتقرير تفصيلى خلال أسبوع عن الموقف التنفيذى لأعمال الصيانة، يكون موضحاً به نسبة الإنجاز وجاهزية المدارس، ومقترحات التعامل مع الحساب الموحد، وكيفية التيسير على المدرسة للصرف على الأنشطة.

كما كلف «شوقى» المديريات التعليمية وقطاع التعليم العام والتعليم الفنى والتجهيزات الأكاديمية المهنية للمعلمين بتقديم قائمة خلال أسبوعين تضم 1000 من المعلمين الإخصائيين المرشحين بكل مديرية للمشاركة فى برنامج «المعلمون أولاً»، على أن يتم الترشح وفق التوزيع 40% للتعليم الابتدائى، و20% للتعليم الإعدادى، و40% للتعليم الثانوى.

وفى السياق ذاته، كلف «شوقى» قطاعات الوزارة والمديريات التعليمية والإدارة المركزية لمركز إعداد القيادات التربوية والأكاديمية المهنية للمعلمين بإرسال الخطط التنفيذية للتدريب المعتمدة للإداريين والمعلمين، مع إيضاح الجهات القائمة على التنفيذ، ومصادر التمويل، سواء أكان تمويل موازنة أو ذاتياً أو منحة، مع تكليف الإدارة المركزية للشئون الإدارية والموارد البشرية والمديريات التعليمية والإدارة المركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات بإعداد بيان بحصر المعلمين المنتدبين بدواوين المديريات والإدارات التعليمية موضح به اسم الوظيفة المستلم عليها، مع إعداد بيان بالموظفين بالمديرية والإدارة التعليمية مع توضيح الوظيفة والدرجة الوظيفية وسنة التعاقد، وإرسال الهيكل التنظيمى للمديرية والإدارة التعليمية.

وتضمّن التكليف السابع للمديريات التعليمية وقطاع الأمانة العامة، الموقف التنفيذى للخطة الاستثمارية بـ«نسبة مئوية»، مع عرض الخطة الشاملة السنوية وإرسال بيان بالاحتياجات السنوية من التجهيزات، فيما شمل التكليف الثامن للمديريات التعليمية والإدارة المركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات، تقريراً يتضمن خطة المديرية لتوصيل خدمة الإنترنت للمدارس والمنشآت التابعة وفق جدول زمنى وتحديد مصادر التمويل خلال أسبوعين.

ووفقاً للتكليف التاسع، كلف «شوقى» المديريات التعليمية والإدارة المركزية لنظم وتكنولوجيا المعلومات بأرشفة القرارات الإدارية إلكترونياً وربطها بموقع الوزارة وقواعد البيانات المركزية، وجاء فى التكليف العاشر تكليف المديريات التعليمية بمتابعة تنفيذ خطط استكمال اشتراطات الأمان والسلامة المهنية خلال أسبوع.

فيما كلف الوزير الإدارة المركزية للأمن والمديريات التعليمية بالتأكد من عدم استغلال أسوار المدرسة إلا بعد الحصول على موافقة الوزارة وحصر التعديات الحالية، فضلاً عن تكليف قطاع التعليم العام.

من جهة أخرى، كلف الوزير المديريات التعليمية والإدارة المركزية للشئون الإدارية والموارد البشرية بإعداد معايير موضوعية لتقييم الإداريين والمعلمين ولصرف المكافأة التشجيعية وإرسالها للوزارة، بالإضافة إلى تكليف صندوق دعم المشروعات التعليمية والمديريات والإدارة العامة للتوجيه المالى والإدارى بالالتزام بالقرار الصادر بتحويل «فوائض» المدارس الرسمية للغات والمتميزة للغات لصندوق دعم المشروعات خلال شهر.

وأخيراً، كلف الوزير المديريات والإدارة العامة لمركز الاتصالات وخدمة المواطنين والإدارة العامة لخدمات المجالس النيابية، بفتح «قنوات للتواصل» مع أعضاء مجلس النواب وأولياء الأمور والمعلمين وتحديد مسئول للتواصل والتنسيق معهم مع تحديد أيام خاصة فى الأسبوع للاستماع إلى مطالبهم، والعمل على تلبيتها وفق أحكام القانون.