بروتوكول تعاون بين مدارس الامتياز و«كامبريدج» لتنمية مهارات المعلمين
بروتوكول تعاون بين مدارس الامتياز و«كامبريدج» لتنمية مهارات المعلمين
- ادارة المدرسة
- الأكاديمية البحرية
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الاكاديمية العربية
- أبنائها
- أحمد إبراهيم
- أعلى مستوى
- ادارة المدرسة
- الأكاديمية البحرية
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الاكاديمية العربية
- أبنائها
- أحمد إبراهيم
- أعلى مستوى
عقدت مجموعة مدارس الامتياز للغات والقمم الدولية، بروتوكول تعاون مع مركز اختبارات كامبريدج بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري التابعة لجامعة الدول العربية لاعتماد المدارس كمركز معتمد، للإعداد للاختبارات الدولية من جامعة كامبريدج وتدريب معلمي اللغة الإنجليزية بتلك المدارس واعتمادهم كمدربين لبرامج كامبريدج للغة الإنجليزية.
ونص البرتوكول على تدريب معلمي اللغة الإنجليزية بتلك المدارس واعتمادهم كمدربين لبرامج كامبريدج للغة الإنجليزية، وتضمنت الاتفاقية إعداد جميع معلمى اللغة الإنجليزية وحصولهم على شهادة دولية Teaching Knowledge Tast، والتي يتم من خلالها ثقل مهارات المعلمين وتمكينهم من تدريس مناهج كامبريدج للطلاب.
وأوضح عبد الرؤوف علام، رئيس مجلس إدارة مدارس الامتياز للغات والقمم الدولية أن المدارس تحرص من خلال هذا التعاون على إخراج ناتج تعليمي كفء يكون له الأولوية فى سوق العمل من خلال المعطيات التى تقدمها المدرسة للطالب، مضيفاً أن التعاقد يضيف للطالب شهادات دولية معتمدة غير منتهية فى اللغة الإنجليزية تجعل له الأولوية فى سوق العمل المحلي والدولي، بالإضافة إلى استثناء الحاصلين على تلك الشهادات من شروط اجتياز اختبارات اللغة أو التويفل.
وأشار "علام"، إلى أن برامج كامبريدج تعمل على تنمية المهارات المعرفية للمعلمين والطلاب من خلال المحاور الأساسية للغة المتمثلة فى القراءة والكتابة والإستماع والمحادثة، معرباً عن سعادته للتعاون مع الأكاديمية البحرية.
وقالت الدكتورة إيناس برسوم، مستشار رئيس الأكاديمية البحرية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، إنه انطلاقاً من الدور الوطني لجامعة الدول العربية والمنظمات التابعة لها تجاه الشعب العربى العريق والمتمثل في الارتقاء بالتعليم والثقافة والنهوض بالمواطن العربى في كل المجالات، فإن الأكاديمية تحرص على التعاون المثمر مع المؤسسات العربية الحريصة على تقديم الخدمات الرائدة لمواطنى الدول العربية، مشيرةً إلى تميز مدارس الامتياز والقمم وجودة الخدمات، التي تقدمها للطلاب والمجتمع.
وأشارت رانيا هندام، مدير مدرسة الإمتياز الخاصة، إلى أن "الامتياز" تعد من المدارس الرائدة فى تنمية المهارات الفعلية للطالب فى اللغة الإنجليزية للمتطلبات اللغوية للحياة اليومية، لافتة إلى أن المعلمين بدأوا بالفعل التدريب للحصول على شهادة كامبريدج الدولية، ليتمكنوا من المنافسة التعليمية المفيدة للطالب من خلال مناخ تربوي يشجع على حب التعليم وغرس روح التحدي.
وأكدت الدكتورة بسنت أحمد إبراهيم، مدير مركز الاختبارات الدولية المعتمد ومدير مركز كامبريدج التابع لجامعة كامبريدج بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، أهمية تطبيق برنامج Cambridge English في المدارس لما له من عظيم الأثر على الطلاب من أجل بناء مستقبل أفضل لهم على المستوى الأكاديمي والعملي.
وأشادت بحرص إدارة المدرسة على النهوض بمستوى اللغة الانجليزية لأبنائها الطلاب ومبادرتها السريعة لتكون من أولى المدارس التي جعلت من نفسها مركز لإعداد اختبارات كايمبريدج الدولية.
ومن جانبها، أكدت عزة هواش، مسؤول مراكز الإعداد بمركز الإختبارات الدولية ان المركز لن يتوانى عن بذل أي مجهود لتنفيذ البرنامج على أعلى مستوى من الجودة التي تليق بمكانة مركز كايمبريدج تحت مظلة الاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري.
- ادارة المدرسة
- الأكاديمية البحرية
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الاكاديمية العربية
- أبنائها
- أحمد إبراهيم
- أعلى مستوى
- ادارة المدرسة
- الأكاديمية البحرية
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البح
- الاكاديمية العربية
- أبنائها
- أحمد إبراهيم
- أعلى مستوى