ورشة عمل للجنة التنسيقية لمشروع تحدي القراءة العربي
ورشة عمل للجنة التنسيقية لمشروع تحدي القراءة العربي
- أعضاء اللجنة
- الأزهر الشريف
- الإدارات التعليمية
- الإمام الأكبر
- الدكتور أحمد الطيب
- الدول العربية
- آلية
- ورشة عمل
- تحدي القراءة العربي
- أعضاء اللجنة
- الأزهر الشريف
- الإدارات التعليمية
- الإمام الأكبر
- الدكتور أحمد الطيب
- الدول العربية
- آلية
- ورشة عمل
- تحدي القراءة العربي
أقامت اللجنة التنسيقية لمشروع تحدي القراءة العربي لمنطقة مطروح الأزهرية، ورشة عمل للجان التنسيقية بإدارة الحمام التعليمية، بحضور مدير إدارة الحمام التعليمية، عادل الشافعي.
تناولت ورشة العمل، بحسب بيان لقطاع المعاهد الأزهرية التعريف بالمشروع، ومناقشة دليل المشاركين وآلية التنفيذ وكذلك شرح طريقة التحكيم وتقدير العلامات لكل مرحلة دراسية، وتم تبادُل الآراء بين المنسقين، ووضع حلول للتحديات من حيث آلية التطبيق ودور اللجان التنسيقية بالمعاهد في تذليل الصعوبات التي يواجهها الطلاب، وأخيرًا: تم التأكيد على العمل وفق الخطة الزمنية، والالتزام بالوقت المحدد لكل مرحلة.
وأوضح رئيس منطقة مطروح الأزهرية، الدكتور سالم عبد العاطي؛ أن اللجنة التنسيقية للمشروع بديوان المنطقة، قد بدأت عملها بالتنسيق مع إدارة الكمبيوتر التعليمي والإدارات التعليمية والمعاهد المختلفة؛ لتسجيل رغبات جميع الطلاب للمشاركة في المسابقة، من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثالث الثانوي.
وأشارت الأستاذة هالة سعيد، إحدى أعضاء اللجنة التنسيقية للمشروع، إلى أن المسابقة تقوم على قراءة الطلاب 50 كتابًا، ثم تلخيصها واستعراضها أمام لجنة التحكيم، على أن يتم التصعيد من المعاهد إلى الإدارات التعليمية إلى المناطق، وصولًا إلى المرحلة قبل الأخيرة، لتحديد أفضل 10 طلاب على مستوى الأزهر الشريف لتمثيله في النهائيات التي تُقام بدولة الإمارات.
جديرٌ بالذكر أن مسابقة تحدي القراءة العربي، تقام للعام الثالث على التوالي، برعاية الإمام الأكبر، الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وإشراف مباشر من الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس دولة الإمارات، على مستوى الدول العربية، ويَهدِف المشروع إلى تنمية الوعي العام بواقع القراءة العربي، وضرورة الارتقاء به للوصول إلى موقع متقدم عالميا، إلى جانب تعزيز الحس الوطني والقومي والشعور بالانتماء إلى أمّة عربية واحدة، وتكوين جيل من المتميزين والمبدعين القادرين على الابتكار في جميع المجالات.