جدول الضرب على سلالم «مدرسة صيرة الابتدائية»: «تطلع.. تنزل.. هتحفظ يعنى هتحفظ»
جدول الضرب على سلالم «مدرسة صيرة الابتدائية»: «تطلع.. تنزل.. هتحفظ يعنى هتحفظ»
- أفكار جديدة
- أولياء الأمور
- إدارة المدرسة
- التكنولوجيا الحديثة
- التيرم الثانى
- النشاط الصيفى
- تعليم الأطفال
- خارج الصندوق
- طرق مبتكرة
- كفر الدوار
- أفكار جديدة
- أولياء الأمور
- إدارة المدرسة
- التكنولوجيا الحديثة
- التيرم الثانى
- النشاط الصيفى
- تعليم الأطفال
- خارج الصندوق
- طرق مبتكرة
- كفر الدوار
انخفاض مستوى التلاميذ فى مادة الرياضيات، قاد معلمى مدرسة صيرة الابتدائية بالبحيرة إلى البحث عن طرق مبتكرة لتعليم الأطفال جدول الضرب، فقاموا بطباعته على «بنرات» ولصقها على درجات سلالم المبنى، وذلك استعداداً للتيرم الدراسى الثانى. «إحنا عاوزين الطفل يشوف جدول الضرب فى كل وقت ويحفظه غصب عنه»، جملة قالها حسام الدين حسن، مدير مدرسة صيرة الابتدائية، التابعة لإدارة مركز كفر الدوار التعليمية، فى اجتماع المعلمين الدورى، الذى يهدف إلى بحث أساليب جديدة لتوصيل المعلومة للأطفال، وتحدثوا خلال الاجتماع عن أكبر المعوقات التى تواجه التلاميذ خلال رحلة التعليم، وألقوا الضوء على انخفاض مستوى الأطفال فى حفظ جدول الضرب، وأرجعوا ذلك لتعلقهم بوسائل التكنولوجيا الحديثة.
«أرى أن هذه الفكرة ستؤتى ثمارها مع بداية التيرم الثانى للدراسة، خاصة أننا لاحظنا أن الطفل يتعلق بكل ما يحيط به، ولديه حافظة تستوعب أى معلومة يراها أكثر من مرة»، كلمات قالها «حسام الدين»، الذى أكد أنهم نفذوا الفكرة، على الرغم من ضعف الإمكانيات المادية للمدرسة، وشارك فى تنفيذها مجلس الأمناء. «لدىّ إيمان كامل بأن منظومة التعليم لن تصل إلى المستوى المطلوب إلا بطرح وتنفيذ أفكار خارج الصندوق» كلمات قالها «حسام الدين»، الذى أكد أن إدارة المدرسة نفذت العديد من الفعاليات التى تُحبب التلاميذ فى الدراسة، كما قامت المدرسة بتفعيل النشاط الصيفى، بالإضافة لتوجيه المعلمين بتخصيص دروس تقوية للتلاميذ بالمجان.
تحاول إدارة المدرسة إيجاد فكرة لاستغلال وسائل التكنولوجيا الحديثة فى تعليم الأطفال، وطالب «حسن»، بتعاون مديرية التعليم بالبحيرة، وأولياء الأمور فى تنفيذ أفكار جديدة تسهم فى رفع مستوى التلاميذ، وتحسين مستواهم التعليمى، والاهتمام بمدارس القرى بمراكز المحافظة.

جدول الضرب على سلالم مدرسة صيرة الابتدائية