بعد تصريحات وزير التعليم.. كيف يساهم الإعلام في بناء العلم والمعرفة؟
الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم
تحدث الدكتور طارق شوقي، أمس، عن وسائل الإعلام حيث أوضح أنها فقدت دورها تمامًا فيما يخص بناء العلم والمعرفة، فلا يوجد برنامجا يخدم هذا المجال باستثناء برنامج العباقرة، كما أنه حاد عن طريق صناعة القدوة لدى الأطفال، ربما لأن البرامج الهادفة لم تعد تحقق الربح.
جاء ذلك خلال كلمته في حفل إطلاق التقرير الجديد للبنك الدولي حول "التعليم في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا"، تحت عنوان "التوقعات والتطلعات: إطار عمل جديد للتعليم في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا"، اليوم الثلاثاء، بأحد فنادق القاهرة.
وقال الدكتور محمد المرسى، الأستاذ بكلية الأعلام جامعة القاهرة، إن حديث الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم على قدر كبير من الصحة، موضحا أن البرامج الإعلامية في الفترة الحالية فقدت دورها في بناء العلم والمعرفة لدي المواطنين.
وأوضح مرسى في حديثه لـ"الوطن"، في فترة الستينيات والسبعينيات والثمانينات، كان الإعلام المرئي يقوم بدور كبير في التنوير الفكري والثقافي للمجتمع خلال هذه الفترة، مشيرا إلى أنه كان هناك عدد كبير من البرامج العلمية والثقافية والأدبية والدينية هدفها بناء النعرفة لدي المواطنين.
وأضاف الأستاذ بكلية الإعلام، أن "ماسبيرو" يقع على عاتقه مسئولية التنوير الثقافي والمعرفي للمواطنين، باعتباره مؤسسة إعلامية لا تهدف للربح، وذلك بعد أن اتجهت القنوات الخاصة إلى البحث عن الربح من خلال البرامج التجارية التي تبتعد عن المجال التثقيفي والمعرفي.
كما وجه الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، رسالة للمواطنين بضرورة الوقوف مع الدولة إذا ما كانوا يريدون التقدم والنهوض من خلال تطوير نظام التعليم.
واختارت مجموعة البنك الدولي، القاهرة منصة للحدث، تقديرًا للإصلاحات التي تنفذها الحكومة المصرية في قطاع التعليم.