خبير تربوي يوضح الغاية من قرار «التعليم» باعتبار أول ثانوي «تجريبية»
الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم - صورة أرشيفية
بيان جديد أصدرته وزارة التربية والتعليم، اليوم، أكدت فيه استمرار العمل بنظام التعليم الثانوي الجديد، والذي جرى إطلاقه في بداية العام الدراسي 2018/2019، وهو ضمن رؤية مصر الخاصة بتطوير المنظومة التعليمية، مع اعتبار الصف الأول الثانوي تجريبيا، وأوضح البيان أن السنة الأولى الثانوية «تدريبية» لدفعة 2018 - 2019، وفي السنوات القادمة، ففي السابق كانت تجريبية على العام الحاليّ فقط.
الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، قال إن قرار الدكتور طارق شوقي بتثبيت نظام الصف الأول الثانوي تجريبي على جميع المراحل القادمة كان متوقعا، لأنه سيهدف لتثبيت نظام الثانوية العامة الجديد الذي أعلن عنه العام الماضي.
وأضاف شحاتة، لـ«الوطن»، أن خطة الدكتور طارق شوقي، للنهوض بالتعليم هي الوقوف على تجارب الدول المتقدمة في مجال التعليم، وتطبيقها في مصر، موضحا أن النظام العالمي لا يعترف بنتائج مرحلة الثانوية وحدها في الالتحاق بالحامعة، ولكن بنتائج امتحانات القدرات والقبول.
وأكد الخبير التربوي أن نظام الثانوية العامة، الذي تم إقراره يهدف لمنح الفرصة لكل الدفعات للانتقال التدريجي من ثقافة الحفظ والتلقين إلى ثقافة التعلم المستهدف للفهم والتفكير العلمي، وأن هذا النظام معمول به عالميا ومن أنجح الأنظمة التعليمية.
وأشارت الوزارة، في بيانها، إلى أن باقي السنوات والمتمثلة في الصفين الثاني والثالث الثانوي هي سنوات تراكمية لمجموع امتحان السنتين، ما يتيح للطالب أكثر من فرصة لتحسين المجموع، حيث يمتحن الطالب 4 امتحانات في الصف الثاني الثانوي ويحصل على أعلى درجات امتحانين فيهما، وفي الصف الثالث الثانوي نفس المنهجية، بحيث يلتحق بالجامعة بمجموع درجات أعلى 4 امتحانات في الصفين الثاني والثالث الثانوي.