الحكومة تكشف حقيقة تخفيض عدد سنوات الدراسة بالدبلومات الفنية
«إعلامي الوزراء»: شائعات تثير البلبلة.. ونظام الـ«5 سنوات» كما هو
الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني
كشف المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، قبل قليل، حقيقة تخفيض عدد سنوات الدراسة بالدبلومات الفنية، بعد انتشار شائعات على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن إلغائها أو تقليل عدد سنوات الدراسة فيها.
وذكر «إعلامي الوزراء»، في بيان صادر عنه قبل قليل، أنّه تواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لاستيضاح حقيقة صدور أي قرارات أو بيانات رسمية في هذا الصدد، وهو ما تم نفيه «جملة وتفصيلا».
حقيقة تخفيض عدد سنوات الدراسة بالدبلومات الفنية
وأوضح المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، أنّه لن يتم تخفيض عدد سنوات الدراسة في التعليم الفني بالدبلومات الفنية نظام الـ5 سنوات بداية من العام الدراسي المقبل، واصفا ما يُقال في هذا الصدد على اعتباره «شائعات».
ووصف المركز، تلك الأنباء المغلوطة بأنّها «تثير البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور»، ولها تأثير سلبي على أوضاع المنظومة التعليمية فيما يخص الدبلومات الفنية، مطالبا بعدم تداول أخبار أو معلومات غير حقيقية، والتواصل مع الوزارة حال وجود أي شكاوى على استفسارات على الرقم 0227963273.
منظومة إصلاح وتطوير التعليم الفني في مصر
وحسب ما ذكرت وزارة التعليم لـ«إعلامي الوزراء»؛ تعمل الدولة على استراتيجية لإصلاح وتطوير التعليم الفني منذ نحو 3 أعوام ونصف العام، لافتا إلى أنّ تحركات وجهود الدولة المصرية في هذا الصدد أسفرت عن التقدم 33 مركزا خلال 3 أعوام، بحسب «مؤشر المعرفة العالمي الخاص بالتعليم الفني والتدريب المهني»، والذي يصدر عن البرنامج الإنمائي للأمم المتحدة، حيث جاءت مصر في المرتبة الـ80 عالميا العام الماضي، بعدما كانت في المركز الـ113 عالميا في 2017.
وتقوم استراتيجية «التطوير» على 5 محاور، بحسب ما جاء في بيان «إعلامي الوزراء»، والتي جاءت كالآتي:
1- إنشاء هيئة مستقلة لضمان الجودة:
وتعول عليها الدولة لإحداث طفرة في جودة خريجي منظومة «التعليم الفني».
2- «مناهج الجدارات»:
- وهي مناهج تتم عبر مناقشات مع أصحاب الأعمال لمعرفة احتياجاتهم، والعمل على تلبيتها.
3- تحسين مهارات المعلمين:
وتسعى الدولة لتطبيق هذا المحور عبر تدريبات عملية للمعلمين على «الجدارات».
4- مشاركة أصحاب الأعمال في التطوير:
ويحدث ذلك عبر شراكات بين الوزارة وأصحاب الأعمال لإنشاء مدارس «التكنولوجيا التطبيقية».
5- تغيير صورة التعليم الفني:
وتعمل الدولة على تحقيق ذلك عبر تحسين جذري على الخدمة والانضباط، وتطوير المنظومة لتوفر مصدر دخل أعلى للطالب بعد تخرجه.