حزب المصريين: إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يسهم في تحقيق التنمية المستدامة

أكد الدكتور محمد الغمري، أمين عام لجنة التعليم بحزب المصريين، أن إعادة هيكلة المرحلة الثانوية تأتي في إطار سعي الدولة نحو تحقيق التنمية المستدامة، إذ يُعدّ التعليم هو الركيزة الأساسية لأي نهضة، وهو الاستثمار الحقيقي في المستقبل، ومن خلال تطوير المناهج الدراسية وتحديث المنظومة التعليمية يمكن إعداد أجيال قادرة على الإبداع والابتكار والمساهمة في بناء مجتمع المعرفة.

التكنولوجيا ومستقبل النظم التعليمية

وقال «الغمري»، في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، إن مواكبة النظم التعليمية  العالمية في عملية إعادة الهيكلة ضرورة مُلحة، خاصة أن العالم يشهد تطورات متسارعة في مختلف المجالات، والتكنولوجيا تلعب دورًا محوريًا في تشكيل مستقبل العمل لذا يجب أن يكون التعليم المصري قادرًا على تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف اللازمة لمواكبة هذه التطورات.

وأضاف أمين عام لجنة التعليم في حزب المصريين، أن التركيز يجب أن ينصب على تطوير المهارات العملية لدى الطلاب، بجانب المعرفة النظرية، فالمهارات مثل التفكير النقدي وحل المشكلات والعمل الجماعي هي من أهم المهارات التي يحتاجها سوق العمل في الوقت الحالي، كما يجب ربط التعليم بسوق العمل من خلال التعاون بين المؤسسات التعليمية والقطاع الخاص.

حتمية تحسين جودة التعليم

وأشار إلى أهمية إعادة الهيكلة التي أعلن عنها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبد اللطيف، موضحًا أن أهميتها مترافقة تمامًا مع عديد من التحديات، مثل نقص الموارد، والمقاومة للتغيير، وتدريب ونقص أعداد المعلمين، ورغم ذلك هناك مقترحات للتغلب على هذه التحديات منها الاستفادة من الخبرات الدولية، وتفعيل دور القطاع الخاص، وغيرها من الحلول الأخرى التي أعلنتها الوزارة وتسير في دربها.

واختتم، بأن إعادة هيكلة المرحلة الثانوية خطوة ضرورية وحتمية لتحسين جودة التعليم وجعله مواكبًا للنظم العالمية، فمن خلال تحديث المناهج وتحسين أساليب التقييم وتأهيل المعلمين ودراسة البرمجيات الحديثة يمكن تحقيق تطور ملموس في النظام التعليمي المصري، ومع تجاوز التحديات التي قد تواجه تنفيذ هذه الإصلاحات، يمكن أن تصبح المرحلة الثانوية نموذجًا يحتذى به في العالم العربي، مما يسهم في إعداد جيل قادر على المنافسة في السوق العالمية وعلى مواجهة تحديات المستقبل بنجاح.