انتهاء تسجيل الرغبات بمسابقة معلم رياضيات.. «التنظيم والإدارة» يعلن رابط الاستعلام عن الترشيحات

كتب: ماهر هنداوي

انتهاء تسجيل الرغبات بمسابقة معلم رياضيات.. «التنظيم والإدارة» يعلن رابط الاستعلام عن الترشيحات

انتهاء تسجيل الرغبات بمسابقة معلم رياضيات.. «التنظيم والإدارة» يعلن رابط الاستعلام عن الترشيحات

أعلن المهندس حاتم نبيل، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، انتهاء مرحلة تسجيل الرغبات في مسابقة شغل 22 ألف وظيفة معلم مساعد مادة الرياضيات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي استمرت حتى 21 يونيو الجاري، عبر بوابة الوظائف الحكومية.

وأشار إلى أن الجهاز يتيح الاستعلام عن نتائج الترشيحات بالمحافظات من خلال الموقع ذاته للناجحين الذين سجلوا رغباتهم ضمن المحافظات التي لم تستكمل العدد المطلوب من الوظائف، تمهيدًا لاستكمال بقية إجراءات المسابقة.


وقال رئيس الجهاز إنه واجه تحديًا حقيقيًا في تنظيم مسابقة بهذا الحجم، لتلبية احتياج عدد كبير من المعلمين الأكفاء، وسد العجز في مادة الرياضيات، دون اللجوء إلى إعلان مسابقة جديدة.

وأضاف أن ذلك تحقق بفضل رؤية متكاملة ومنهج علمي دقيق، إذ جرى استيعاب عدد كبير من الناجحين من خلال إتاحة الفرصة لهم لاختيار محافظات أخرى بها احتياج فعلي، دون تحميل الدولة أعباء مالية أو إدارية إضافية، أو الدخول في مسابقة جديدة.

نقلة نوعية في إدارة الموارد البشرية


وأشار إلى أن هذا النموذج في إدارة المسابقات يمثل نقلة نوعية في إدارة الموارد البشرية بالجهاز الإداري للدولة، ويمكّن من الاستفادة الكاملة من الطاقات البشرية المتاحة بأعلى درجات الكفاءة والشفافية، موضحًا أن عدد الوظائف المعلن عنها في المسابقة بلغ 22 ألف وظيفة معلم مساعد مادة الرياضيات، بينما بلغ إجمالي عدد المتقدمين لشغل هذه الوظائف 34 ألفًا و550 متقدمًا، وقد اجتاز الاختبار الإلكتروني الذي نظمه الجهاز 20 ألفًا و166 متقدمًا، بينهم 16 ألفًا و316 متقدمًا جرى ترشيحهم مباشرة ضمن العدد المطلوب بمحافظاتهم، وهناك 3,850 متقدمًا اجتازوا الاختبار ولكن لم يصبهم الدور ضمن العدد المطلوب بمحافظاتهم، وجرى إتاحة تسجيل الرغبات أمامهم في محافظات أخرى.

عجز في معلمي مادة الرياضيات


وكشف رئيس الجهاز أن المسابقة شملت 14 محافظة تعاني من عجز في معلمي مادة الرياضيات، وأن عدد من تقدموا لشغل وظائف خارج محافظاتهم بلغ 3,371 متقدمًا، مؤكدًا أن هذه الخطوة ساهمت في تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين المتقدمين، وسد العجز في المناطق التي لم تستوفِ حصصها من المعلمين.


وأشار إلى أن جميع مراحل المسابقة تمت وفقًا لأعلى درجات الشفافية والانضباط، وأن الجهاز سيواصل العمل على تنفيذ مسابقات التوظيف بالجهاز الإداري للدولة بكل دقة واحترافية.


مواضيع متعلقة