دعا البابا تواضروس الثاني، بابا الإسكندرية بطريرك الكرازة المرقسية، إلى إنشاء مجلس للتعليم الكنسي ومجلس للأكاديمية اللاهوتية، فضلا عن الاهتمام والمتابعة الدورية لمعايير الجودة والحوكمة والرقمنة لكل مراحل التعليم الكنسي وعلى كل المستويات.

منظومة الخدمة في الكنيسة

وخصص البابا، افتتاحية مجلة الكرازة الصادرة عن الكنيسة القبطية الأرثوذكسية في عددها الأخير، للحديث عن التعليم الكنسي، مشيرا إلى أن منظومة الخدمة في الكنيسة تشمل 3 ركائز أساسية هي: «التعليم والتكريس والرعاية»، وهي مترابطة وغير منفصلة عن بعضها في العمل الكنسي لتكميل وتجميل الخدمة الكنسية.

وأوضح البابا في مقاله، أن نجاح هذه المنظومة عندما تتم في إطار إداري مؤسسي منضبط وفعال، مستعرضا الركيزة الأولى وهي تجويد التعليم الكنسي على كل مستوياته في فصول مدارس الأحد واجتماعات الشباب وعظات العشيات والقداسات والنهضات ومحاضرات المؤتمرات والخلوات وفصول إعداد الخدام إمتدادا إلى التعليم الرسمي في الكليات الإكليريكية والمعاهد الكنسية على تنوعها الدراسي لاهوتيا واجتماعيا.

التعليم الكنسي

وشدد البابا تواضروس على ضرورة التجويد المستمر في المناهج التي تقدم وتدرس باستمرار وفقا لاحتياجات كل قطاع خاصة ونحن نعيش في زمن متسارع بصورة غير مسبوقة في النواحي التكنولوجية والرقمية والذكاء الاصطناعي وكل ما هو جديد في العالم.

ولفت البابا تواضروس إلى أن الكنيسة تمتلك خريطة واسعه من التعليم الكنسي تحتاج للعمل بمعايير الجودة والاتقان والفعالية، مشيرا إلى أن هذا يتطلب جهدا كبير من أساتذة ومختصين ومحاضرين جامعيين في الادارة والتعليم ومراقبة الجودة تحت إشراف الأساقفة والكهنة، مشددا على الحاجة إلى ضبط التعليم الكنسي بمعايير الجودة الجامعية والأكاديمية من أجل الوصول إلى درجة الاعتماد الأكاديمي.

• البابا
• الكنيست
• التعليم الكنسي
• الكرازة