الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد.. ثانوية عامة وبكالوريا وتوجيهات وزارية
الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد.. ثانوية عامة وبكالوريا وتوجيهات وزارية
كشفت وزارة التربية والتعليم الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025- 2026، موعد بدء العام الدراسي الجديد، بعد اعتمادها من محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2025- 2026، على أن تبدأ الدراسة يوم 20 سبتمبر الجاري، ويشمل موعد البداية كلا من المدارس الخاصة والرسمية للغات والمتميزة والقوميات واليابانية.
الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025-2026
- السبت 20 سبتمبر 2025 بداية العام الدراسي الجديد 2025- 2026 لمدة 36 أسبوعًا مع توزيع المناهج على الفصلين الدراسيين.
-السبت الموافق 10 يناير 2026 بداية امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.
-يوم السبت الموافق 17 يناير 2026 انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الأول.
-22 يناير 2026 نهاية امتحانات الفصل الدراسي الأول.
-السبت 24 يناير 2026 بداية إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين.
-الخميس 5 فبراير 2026 موعد انتهاء إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين.
-السبت 7 فبراير 2026 موعد بدء الدراسة في الفصل الدراسي الثاني.
-السبت 16 مايو 2026 موعد بدء امتحانات الترم الثاني لصفوف النقل.
-السبت 4 يونيو 2026 موعد بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية.
-الأحد 31 مايو 2026 موعد بدء امتحانات الدبلومات الفنية.
-السبت 20 يونيو 2026 موعد بداية امتحانات الثانوية العامة.
-الخميس 11 يونيو 2026 موعد نهاية العام الدراسي 2025- 2026 (الترم الثاني).
عدد أيام الدراسة للعام الدراسي الجديد 2025-2026
-وتبلغ عدد أيام الدراسة الفعلية للعام الدراسي الجديد 172 يومًا.
-عدد أيام الدراسة 88 يومًا في الترم الأول بعد حذف الإجازات الرسمية وأيام الجمعة والسبت.
-عدد أيام الدراسة 84 يوما في الترم الثاني بعد حذف الإجازات الرسمية وأيام الجمعة والسبت.
أنظمة الثانوية العامة الجديدة
تضمَّن نظام الثانوية العامة للعام الدراسي الجديد 2025-2026 نظامين هما البكالوريا والثانوية العامة وجاءت كالتالي:
وجاءت مواد البكالوريا المصرية لطلاب الصف الثالث الثانوي كالتالي :
أولاً: مواد تخصصية لطلاب الصف الثالث الثانوي نظام البكالوريا يختار الطالب مادة واحدة
الطب وعلوم الحياة: الأحياء مستوى متقدم - الكيمياء مستوى متقدم
الهندسة وعلوم الحاسب: الرياضيات مستوى متقدم- الفيزياء مستوى متقدم
الأعمال: الاقتصاد مستوى متقدم - الرياضيات
الآداب والفنون: جغرافيا مستوى متقدم - الإحصاء
ثانيًا: مواد خارج المجموع جميع التخصصات لطلاب الصف الثالث الثانوي
التربية الدينية بحد أدنى نجاح 70%
نظام الثانوية العامة لطلاب الصف الثالث الثانوي
أولاً- المواد الأساسية داخل المجموع الكلي لطلاب ثالثة ثانوي عام شعبة علمي علوم
اللغة العربية
اللغة الأجنبية الأولى
الأحياء
الكيمياء
الفيزياء
ثانيًا- المواد الأساسية داخل المجموع الكلي لطلاب ثالثة ثانوي عام شعبة علمي رياضة
اللغة العربية
اللغة الأجنبية الأولى
الرياضيات
الكيمياء
الفيزياء
ثالثًا- المواد الأساسية داخل المجموع الكلي لطلاب ثالثة ثانوي عام شعبة أدبي
اللغة العربية
اللغة الأجنبية الأولى
التاريخ
الجغرافيا
إحصاء
مواد خارج المجموع لطلاب الصف الثالث الثانوي
التربية الدينية - نسبة نجاح 70%
التربية الوطنية
اللغة الأجنبية الثانية
الفرق بين نظام البكالوريا والثانوية العامة
وبحسب تقرير لمركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء، فإن الفرق يتمثل في الآتي:
- نظام الامتحانات في البكالوريا والثانوية العامة يُعد نظامًا واحدًا.
- أي تعديلات قد تتم في نظام الامتحانات ستطبق على النظامين.
- شهادة البكالوريا معترف بها دوليا مثل شهادة الثانوية العامة تمامًا.
- البكالوريا تركز على عدد أقل من المواد وتتيح فرصًا متعددة للطلاب.
- الثانوية العامة بشكلها التقليدي تعتمد على نظام الفرصة الواحدة وامتحان تقرير مصير للطالب.
- المواد الدراسية واحدة في النظامين عدا مواد التخصص، وهي مستوى متقدم في الصف الثالث بشهادة البكالوريا بنسبة اختلاف لا تزيد عن 20%.
- المستوى المتقدم للمواد الدراسية المتخصصة في الصف الثالث بشهادة البكالوريا لا يعني صعوبة المادة، ولكن سيكون هناك دروس مركزة.
- هنالك العديد من الكليات المشتركة بين مسارات شهادة البكالوريا الأربعة، تتيح للطالب الالتحاق بعدد من كليات المسارات الأخرى.
- مخرجات التعلم في النظامين ثابتة والبكالوريا توفر منظومة تعليمية أفضل وموادا دراسية أقل، وفرصاً امتحانية متعددة.
توجيهات من «التعليم» بخصوص العام الدراسي الجديد
جدير بالذكر ان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وجهت كتابًا دوريًا إلى المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية، يتضمن الإجراءات والخطط اللازمة استعدادًا لبدء الدراسة وبداية العام الدراسي الجديد 2025-2026، وذلك في إطار التوجه الاستراتيجي للوزارة نحو تعزيز التكامل والتنسيق بين مختلف قطاعاتها وهيئاتها، فضلًا عن حرصها على توفير بيئة تربوية وتعليمية تتسم بالجودة والأمان، والدعم النفسي والصحي للطلاب والمعلمين في جميع مراحل التعليم قبل الجامعي.
وجاءت ابرز قرارات الوزارة كالتالي:
بدء الدراسة بشكل فعلي من اليوم الأول للعام الدراسي الجديد 2025-2026 في جميع الصفوف الدراسية، بما في ذلك فصول الخدمات بمدارس التعليم الثانوي العام والفني.
الالتزام بتحصيل الرسوم الدراسية للعام الدراسي الجديد وفقًا للقرار الوزاري رقم (106) الصادر في 30 يونيو 2025.
التزام الطلاب بالزي المدرسي الموحد وفق القرار الوزاري رقم (167) لسنة 2013، مع ترك حرية الشراء لأولياء الأمور دون تحديد جهة بعينها.
التنسيق المسبق مع الجهات الأمنية لتأمين المدارس والمنشآت التعليمية، وتكثيف الدوريات الراكبة بمحيطها.
تفعيل آليات إدارة الأزمات والكوارث بالتعاون مع الإدارة العامة للأمن بالوزارة، والإبلاغ عن أي مخالفات فورًا.
إحكام إجراءات الدخول والخروج عبر غلق أبواب المدارس عقب طابور الصباح، والتحقق من هوية الزائرين، وإغلاق الأبواب بعد انتهاء اليوم الدراسي.
حظر التدخين داخل الحرم المدرسي بجميع أشكاله، ومنع استخدام مكبرات الصوت بشكل عشوائي.
