«EgyPins».. طلاب إعلام الأزهر يعيدون اكتشاف آثار مصر عبر خريطة رقمية تفاعلية

كتب: أحمد العانوسي

«EgyPins».. طلاب إعلام الأزهر يعيدون اكتشاف آثار مصر عبر خريطة رقمية تفاعلية

«EgyPins».. طلاب إعلام الأزهر يعيدون اكتشاف آثار مصر عبر خريطة رقمية تفاعلية

في قلب الزحام الرقمي، حيث تتحول الخرائط إلى تطبيقات، والمعلومات إلى تجربة تفاعلية، قرر مجموعة من طلاب كلية الإعلام بجامعة الأزهر أن يعيدوا اكتشاف مصر بطريقتهم الخاصة، لم يكتفوا بسرد التاريخ، بل سعوا لصناعته بشكل جديد، من خلال مشروع تخرج حمل اسم «EgyPins»؛ منصة رقمية تحاول أن تضع كنوز مصر الأثرية في متناول الجميع، وبأسلوب يليق بعصر السرعة.

من بين هذه الكنوز، يبرز المتحف المصري الكبير، ليس فقط كوجهة سياحية، بل كنقطة انطلاق لفكرة المشروع، التي تسعى إلى إعادة تقديم المواقع الأثرية بشكل حديث، يجمع بين المعلومة والمتعة.

الفكرة بدأت بسؤال بسيط: كيف يمكن لشاب أو سائح أن يزور مكانًا أثريًا وهو لا يعرف قصته؟ من هنا، جاءت «EgyPins» كإجابة ذكية، عبر خريطة تفاعلية لا تكتفي بتحديد المواقع، بل تفتح لكل موقع نافذة تحكي تاريخه، تعرض صوره، وتقدم تفاصيله الدقيقة، بداية من أبرز المقتنيات، وصولًا إلى مواعيد الزيارة وأسعار التذاكر.

التجربة داخل المنصة لا تشبه الأدلة السياحية التقليدية، بل أقرب إلى رحلة استكشاف رقمية، المستخدم لا يقرأ فقط، بل يتنقل، يشاهد، ويخطط لزيارته وكأنه بدأها بالفعل، ومع وجود نسخة كاملة باللغة الإنجليزية، يصبح المشروع جسرًا يصل بين مصر والعالم، ويخاطب جمهورًا أوسع يتجاوز الحدود.

.

لكن ما وراء الفكرة أهم من تفاصيلها؛ فـ «EgyPins» يعكس وعي جيل جديد بأهمية السياحة الرقمية، وقدرة الإعلام على أن يكون أداة تغيير حقيقية، لا مجرد وسيلة نقل أخبار، المشروع يحاول أن يملأ فراغًا طالما اشتكى منه الزائرون: نقص المعلومات الموثوقة والبسيطة في الوقت نفسه.

وراء هذا العمل يقف فريق من الطلاب الذين جمعوا بين الشغف والمعرفة، وهم: سامي صبري، أحمد نبيل، أحمد سامي، محمد السيد، محمد عاطف، عبدالله مختار، محمد شعبان، وإبراهيم محمد، عملوا معًا ليخرج المشروع بشكل يجمع بين الحس الصحفي والدقة التقنية، في تجربة تؤكد أن الإبداع لا يحتاج إلا لفكرة صادقة وفرصة للتنفيذ.