«التعليم العالي»: إشراك الطلاب في إنتاج محتوى توعوي لمواجهة الفوضى المعلوماتية

كتب: أية محسن

«التعليم العالي»: إشراك الطلاب في إنتاج محتوى توعوي لمواجهة الفوضى المعلوماتية

«التعليم العالي»: إشراك الطلاب في إنتاج محتوى توعوي لمواجهة الفوضى المعلوماتية

قال الدكتور كريم همام مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، إنّ المسابقات الطلابية تهدف إلى استثمار طاقات الشباب في الاتجاه الصحيح، بما يتيح تقديم أفكار ومشروعات قابلة للتنفيذ داخل المجتمع، مشيرًا إلى أنّ رؤية الوزارة تركز على تمكين الطلاب من تحويل أفكارهم إلى مشروعات ناشئة ومؤثرة.

وأوضح همام خلال لقاء عبر برنامج «هذا الصباح» المذاع على قناة إكسترا نيوز، أنّ الفكرة بدأت من توجيهات الدكتور عبد العزيز قنصوة وزير التعليم العالي، الذي شدد على ضرورة الاستماع إلى الطلاب أنفسهم، وهو ما تم من خلال جلسات حوارية مع ممثلي الجامعات المختلفة، لافتا إلى أنّ اللقاءات أسفرت عن إطلاق مجموعة مبادرات ومسابقات خرجت من أفكار الطلاب أنفسهم، ومنها مشروعات تكنولوجية وابتكارية تستهدف حل مشكلات واقعية مثل الطاقة وترشيد الاستهلاك.

مسابقات الابتكار ومواجهة الشائعات

وأشار إلى أنّ من بين أبرز المبادرات مسابقة «ما تصدقش» التي تهدف إلى تعزيز الوعي الرقمي لدى الشباب ومواجهة الشائعات في ظل الفوضى المعلوماتية المنتشرة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، موضحًا أنّ الفكرة تقوم على إشراك الطلاب في إنتاج محتوى توعوي يساهم في نشر الحقيقة بشكل مبسط وجذاب.

الذكاء الاصطناعي في خدمة الطلاب

وأضاف أنّ المسابقات هذا العام اعتمدت بشكل أكبر على تقنيات الذكاء الاصطناعي، بهدف ربط الطلاب بالتكنولوجيا الحديثة وتأهيلهم لسوق العمل، إلى جانب تشجيعهم على إنتاج محتوى إبداعي مثل البودكاست والمشروعات الرقمية، بما يعزز مهاراتهم في مجالات الإعلام الرقمي والابتكار.


مواضيع متعلقة