طريقة حل أسئلة القطعة العلمية والقصصية في امتحان الإنجليزية للثانوية العامة

01:59 م | السبت 04 يوليو 2026

كشف مدحت ماضي، مُعلم اللغة الإنجليزية، عن كيفية حل أسئلة القطعة العلمية والقصصية في امتحان اللغة الإنجليزية للثانوية العامة لضمان الدرجة الكاملة، والمقرر عقده غداً الأحد ورقياً في المدارس في لجان مؤمنة ومراقبة جيداً، موضحاً أن القطعة تُعتبر من أهم أجزاء امتحان اللغة الإنجليزية للثانوية العامة، وفي نفس الوقت، هي المصدر الأكبر لقلق الطلاب، مؤكداً أن حل القطعة لا يعتمد على حفظ كل كلمات اللغة الإنجليزية، بل يعتمد بنسبة كبيرة على التكنيك ومهارات القراءة الذكية.

كيفية التعامل مع القطعة العلمية

وكشف «ماضي» في حديثه لـ«الوطن» عن كيفية التعامل مع القطعة العلمية، موضحاً أن القطع العلمية غالباً ما تتحدث عن الفضاء، أو التغير المناخي، أو الطب، أو التكنولوجيا ومشكلتها الكبرى هي المصطلحات المعقدة، ومن ثم لا يجب التوقف عند الكلمات الغريبة: «إذا وجدت كلمة صعبة، تجاوزها واقرأ السياق العام؛ غالباً ما يضع الكاتب تعريفاً مبسطاً للكلمة بين قوسين أو بعد فاصلة».

كما حث «ماضي» الطلاب على ضرورة البحث عن لغة الأرقام والإحصائيات، فالأسئلة العلمية تعشق التواريخ، والنسب المئوية، والأرقام: «أثناء القراءة التحضيرية، ضع خطاً سريعاً تحت أي رقم أو نسبة مئوية»، ولعل ضمن النصائح المهمة أيضاً التركيز على فكرة السبب والنتيجة، فالروابط العلمية هي مفتاح الأسئلة، فلابد من التركيز على كلمات مثل «Therefore, As a result, Due to, Consequently» مضيفا: «الامتحان دائماً يسأل لماذا حدثت هذه الظاهرة؟»

وبالنسبة للعناوين الرئيسية، شدد مدحت ماضي، على أن القطع العلمية منظمة جداً، وكل فقرة تبدأ بجملة افتتاحية شرح الفكرة كاملة، وهنا يجب التركيز عليها لمعرفة الفكرة العامة.

أسرار التعامل مع القطعة القصصية

وأكد مدحت ماضي، أن القطع القصصية تعتمد على الحكاية، والمواقف، والمشاعر، فيجب فهم النبرة أو المغزى، والبحث عن الصفات التي يستخدمها الكاتب للحكم على الأحداث، ثم تتبع الضمائر، في الأسئلة الثابتة في الامتحان: «إلى ماذا يشير الضمير It أو They أو He؟»، وعند القراءة، يجب ربط كل ضمير بالشخصية أو الشيء الذي يعود عليه مباشرة لتوفير الوقت لاحقا، مشدداً على ضرورة استنتاج المعنى، فالقصة قد لا تقول لك «أحمد كان غاضباً» بشكل مباشر، بل تقول «أحمد أغلق الباب بقوة وتحرك مسرعاً».

استراتيجية الوقت الذهبي داخل اللّجنة

وقدّم مُعلم اللغة الإنجليزية استراتيجية الوقت الذهبي داخل اللّجنة، وهي كالآتي:
- قراءة الأسئلة أولاً

يجب قراءة الأسئلة أولاً ثم قراءة القطعة، لأن هذا سيجعل عقل الطالب يبحث عن إجابات محددة أثناء القراءة ولا يضيع في التفاصيل غير المهمة.

- القراءة الأولى السريعة

يجب قراءة القطعة كاملة بسرعة دون التوقف عند أي كلمة صعبة، الهدف هنا هو أخذ فكرة عامة ومعرفة أين توجد المعلومات

- القراءة الثانية المتأنية

البدء بحل الأسئلة سؤالاً تلو الآخر، وعندما تجد السؤال، عد إلى الفقرة التي تخصه واقرأها بعناية شديدة لاستخراج الإجابة الدقيقة

- استبعاد الإجابات الخاطئة

يجب البحث عن الإجابة التي تحتوي على تعميم مطلق مثل «Always, Never, All» فغالباً ما تكون خاطئة، واختر الإجابة الأكثر منطقية ومطابقة لنص القطعة وليس لمعلوماتك العامة.