مع اقتراب انطلاق العام الدراسي الجديد 2026-2027، يستعد طلاب المعاهد الأزهرية لبدء تطبيق نظام «البكالوريا الأزهرية» للمرة الأولى، في خطوة تعيد ترتيب شكل الدراسة بالمرحلة الثانوية، من خلال تقليل عدد المواد وإتاحة مسارات أكثر مرونة أمام الطلاب، مع الإبقاء على العلوم الشرعية والعربية باعتبارها مكونا أساسيا في التعليم الأزهري.

وبحسب ما أعلنه الأزهر الشريف، فإن التطبيق الجديد لن يشمل جميع طلاب المرحلة الثانوية دفعة واحدة، وإنما يبدأ من طلاب الصف الأول الثانوي الملتحقين بالعام الدراسي 2026-2027، بينما يستمر طلاب الصف الثاني الثانوي المقيدون حاليًا وفق النظام القائم دون تغيير.

الصف الأول الثانوي.. عام دون تشعيب

وتكشف التفاصيل المعلنة عن نقطة رئيسية في النظام الجديد، إذ سيكون الصف الأول الثانوي عاما ومشتركا لجميع الطلاب دون تشعيب، بما يمنح الطالب فرصة لدراسة مقررات مشتركة قبل الانتقال إلى مرحلة التخصص، على أن يبدأ اختيار المسار اعتبارًا من الصف الثاني الثانوي.

ووفق الخريطة الدراسية التي أعلنها وكيل الأزهر، يدرس طالب الصف الأول الثانوي 15 مادة تضاف إلى المجموع، إلى جانب مادتين لا تضافان إلى المجموع، هما اللغة الأجنبية الثانية، والبرمجة والذكاء الاصطناعي.

ويأتي ذلك ضمن إعادة تنظيم الخريطة الدراسية ودمج بعض المواد الثقافية المترابطة، بهدف تقليل عدد المقررات التي يتعامل معها الطالب خلال المرحلة الثانوية، بدلا من تكدس المواد وتوزيعها على أكثر من مقرر.

3 مسارات بدلا من علمي وأدبي

وتظهر أبرز ملامح التغيير في الصف الثاني الثانوي، حيث يستبدل النظام الجديد التقسيم التقليدي إلى علمي وأدبي بـ3 مسارات رئيسية، هي الطب وعلوم الحياة، الهندسة وعلوم الحاسب، والآداب وإدارة الأعمال.

وفي مسار الطب وعلوم الحياة يركز الطالب على الأحياء والكيمياء، بينما يدرس طلاب مسار الهندسة وعلوم الحاسب الرياضيات والفيزياء، في حين يضم مسار الآداب وإدارة الأعمال مواد الاقتصاد والرياضيات والجغرافيا والإحصاء.

مفاجأة البكالوريا الأزهرية.. الطالب يستطيع تغيير مساره

ومن أبرز التفاصيل التي كشف عنها الأزهر بشأن النظام الجديد، إتاحة إمكانية تعديل المسار الدراسي في الصف الثالث الثانوي بين مساري الطب وعلوم الحياة والهندسة وعلوم الحاسب، على أن يدرس الطالب مادة إضافية لاستيفاء متطلبات المسار الذي ينتقل إليه.

وتربط الخطة الجديدة الدراسة الثانوية بمسارات وبرامج كليات جامعة الأزهر، بما يوسع مساحة الاختيار أمام الطالب بدلا من ارتباط مستقبله الدراسي بتشعيب مبكر وثابت.

انخفاض عدد المواد.. 6 مواد أقل للعلمي و5 للأدبي

وتتضمن البكالوريا الأزهرية خفضا ملحوظا في عدد المواد مقارنة بالنظام السابق، ففي الصف الثاني الثانوي يصل عدد المواد إلى 12 مادة لمساري الطب وعلوم الحياة والهندسة وعلوم الحاسب، بينما يبلغ 15 مادة لمسار الآداب وإدارة الأعمال.

أما الصف الثالث الثانوي، فيدرس طلاب مساري الطب والهندسة 11 مادة، بانخفاض 6 مواد عن القسم العلمي في النظام السابق، بينما يدرس طلاب الآداب وإدارة الأعمال 13 مادة، بانخفاض 5 مواد عن القسم الأدبي سابقا.

المواد الشرعية والعربية

ويحسم الأزهر في النظام الجديد واحدة من أبرز النقاط التي قد تشغل الطلاب وأولياء الأمور، بالتأكيد على أن العلوم الشرعية واللغة العربية مستمرة دون إلغاء، باعتبارها من المكونات الأساسية التي تميز التعليم الأزهري.

وكان المجلس الأعلى للأزهر قد أكد عند الموافقة على تطبيق البكالوريا أن النظام الجديد سيحافظ على خصوصية التعليم الأزهري ومناهجه الشرعية والعربية، مع إعادة تنظيمها داخل الإطار العام للنظام الجديد.

لماذا يغير الأزهر نظام الثانوية؟

ووفق ما أعلنه وكيل الأزهر، تستهدف البكالوريا الجديدة تخفيف الأعباء الدراسية، وتقليل التشتت الناتج عن كثرة المواد، وإتاحة مساحة أكبر أمام الطالب لاختيار المجال الذي يتناسب مع قدراته وميوله، إلى جانب توفير فرص أفضل للتحسين والتعويض في المواد الثقافية.

كما بدأت المناطق الأزهرية بالفعل في عقد اجتماعات استعدادا لتطبيق النظام مع العام الدراسي الجديد، إذ تناولت اجتماعات القيادات التعليمية آليات التنفيذ وتهيئة المعاهد للنظام الجديد، بما يشير إلى انتقال المشروع من مرحلة الإعلان إلى مرحلة التجهيز والتطبيق الميداني.

وبذلك تبدأ البكالوريا الأزهرية من نقطة مختلفة عن مجرد تغيير أسماء الشعب، فطالب الصف الأول يدخل عاما دراسيا مشتركا، ثم يبدأ التخصص من الصف الثاني بين ثلاثة مسارات، مع تقليل عدد المواد وإمكانية تغيير المسار لاحقا، بينما تظل العلوم الشرعية والعربية حاضرة في قلب المنظومة، وهذا هو جوهر التغيير الذي سيختبره طلاب أول دفعة مع بداية العام الدراسي 2026-2027.

• البكالوريا الأزهرية
• نظام البكالوريا
• التعليم الأزهري
• نظام البكالوريا الأزهرية