«تعليم الجيزة»: نستهدف بناء بيئة مدرسية متكاملة تجمع بين الانضباط والابتكار
«تعليم الجيزة»: نستهدف بناء بيئة مدرسية متكاملة تجمع بين الانضباط والابتكار
عقد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا بحضور قيادات المديرية ومديري عموم ووكلاء الإدارات التعليمية، لبحث آليات انتظام العملية التعليمية ومتابعة تنفيذ حزمة من التكليفات الهادفة إلى الارتقاء بجودة المنظومة التعليمية، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة.

بناء مدرسة جاذبة تحتضن مواهب الطلاب
وأكد «عطية» أن الرؤية الحالية تستهدف بناء بيئة مدرسية متكاملة تجمع بين الانضباط والابتكار، موضحًا أن الهدف لا يقتصر على متابعة الحضور والغياب، وإنما يمتد إلى بناء مدرسة جاذبة تحتضن مواهب الطلاب وتستثمر في قدراتهم.
وشدد وكيل أول الوزارة على حسم ملف القراءة والكتابة، وإعلان العام الدراسي الحالي عامًا للحسم في علاج ضعف القرائية، مع توجيه الإدارات التعليمية بحصر الطلاب المستهدفين بدقة، ووضع خطط علاجية فردية ومتابعتها بصورة دورية، لضمان تحقيق نتائج ملموسة.
وجه بتفعيل الأنشطة المدرسية والابتعاد عن النمطية في تنفيذ الأنشطة الرياضية والفنية والعلوم والتكنولوجيا، وتحويل المدارس إلى بيئات لاكتشاف الطلاب الموهوبين وتنمية قدراتهم.
تكثيف المتابعة الميدانية
وشدد عطية على تكثيف المتابعة الميدانية والنزول إلى الفصول بدلًا من الاكتفاء بالعمل المكتبي، للوقوف على سير العملية التعليمية فعليًا، ودعم الإيجابيات والتعامل الفوري مع أي مشكلات.

متابعة المستويات العلمية والسلوكية للطلاب، بما يدعم علاج نقاط الضعف وتحسين التحصيل الدراسي.
وأكد ضرورة الالتزام بتسليم الكتب الدراسية لجميع الطلاب دون استثناء، ومتابعة أي عجز والتعامل معه بصورة عاجلة، إلى جانب تشديد إجراءات الأمن والسلامة وتكثيف الإشراف اليومي، خاصة في الأدوار والأماكن الحيوية وأوقات الفسحة والدخول والخروج.
وجه بتعزيز التواصل مع أولياء الأمور وفتح قنوات دورية لمتابعة المستويات العلمية والسلوكية للطلاب، بما يدعم علاج نقاط الضعف وتحسين التحصيل الدراسي.
وفي إطار دعم الابتكار، شدد وكيل أول الوزارة على ضرورة تقديم كل مدرسة فكرة إبداعية واحدة على الأقل تسهم في تطوير البيئة التعليمية، مع تكريم النماذج المتميزة من المعلمين والطلاب وإتاحة الفرصة لنشر التجارب الناجحة والاستفادة منها على مستوى المحافظة.
واختتم عطية الاجتماع بالتأكيد على أن العمل خلال المرحلة المقبلة يستهدف مدرسة منضبطة وآمنة، تتميز بالحيوية وتوفير بيئة قادرة على اكتشاف قدرات الطلاب وتنميتها وتوجيهها نحو النجاح.