«هوية الطفل تبنى ولا تلقن».. أبرز توصيات مؤتمر الهوية الوطنية بمكتبة الإسكندرية
«هوية الطفل تبنى ولا تلقن».. أبرز توصيات مؤتمر الهوية الوطنية بمكتبة الإسكندرية
- مؤتمر الهوية الوطنية
- مكتبة الإسكندرية
- الهوية الوطنية
- سحر السنباطي
- نبيلة مكرم
- الهوية الوطنية للطفل
- الأسرة والمدرسة
- المجتمع المدني
- التعليم والهوية الوطنية
- عربي أبو زيد
- الشباب والهوية الوطنية
- الهوية المصرية
ناقشت مكتبة الإسكندرية حلقة نقاشية بعنوان «استراتيجيات تعزيز الهوية بين الأسرة والمدرسة والمجتمع المدني»، وذلك ضمن فعاليات مؤتمر «الهوية الوطنية.. جذور راسخة ورؤية متجددة»، بمشاركة عدد من المسؤولين والخبراء والمتخصصين في مجالات الطفولة والتعليم والمجتمع المدني وعلم الاجتماع.
وترأست الحلقة الدكتورة مروة الوكيل، رئيس قطاع البحث الأكاديمي بمكتبة الإسكندرية وعضو لجنة الثقافة العلمية والتفكير الابتكاري والذكاء الاصطناعي بالمجلس الأعلى للثقافة.
الهوية الوطنية تبدأ من الطفولة
أكدت الوكيل أن الهوية الوطنية تتشكل بشكل تدريجي منذ مرحلة الطفولة، من خلال الأسرة والمدرسة والمجتمع، مشيرة إلى أن دور هذه المؤسسات لا يجب أن يقتصر على تقديم مفاهيم نظرية عن الهوية، وإنما تحويلها إلى ممارسات يومية تعكس قيم الانتماء والمواطنة.
وأوضحت أن بناء الهوية الوطنية يحتاج إلى شراكة حقيقية بين الأسرة والمدرسة والمجتمع المدني، حتى تصبح الهوية ممارسة حية وسلوكًا ملموسًا في حياة الأطفال والشباب.
هوية الطفل تُبنى ولا تُلقّن
وقالت الدكتورة سحر السنباطي، رئيس المجلس القومي للطفولة والأمومة، إن بناء هوية الطفل يبدأ منذ السنوات الأولى من عمره، مؤكدة أن «الهوية لا تُلقّن»، وإنما تتشكل من خلال الخبرات والمعلومات التي يكتسبها الطفل داخل الأسرة والمدرسة والمجتمع.
وأشارت إلى تنفيذ المجلس عددًا من البرامج والمبادرات التي تستهدف تعزيز وعي الأطفال بتاريخ محافظاتهم وانتمائهم الوطني، من بينها «منتدى أطفال مصر» في 10 محافظات للفئة العمرية من 10 إلى 18 عامًا، إلى جانب مبادرة «زرع وحصد».
ودعت إلى إعداد وثيقة وطنية لبناء هوية الطفل، تتضمن خطة تنفيذية واضحة ومعايير لقياس النتائج، إلى جانب التعامل مع التحديات التي تواجه عملية بناء الهوية.
الحفاظ على الجذور والانفتاح على العالم
وأكدت السفيرة نبيلة مكرم، رئيس الأمانة الفنية والمدير التنفيذي للتحالف الوطني للعمل الأهلي التنموي، أن الهوية الوطنية الراسخة تجمع بين الحفاظ على الجذور والانفتاح الواعي على المتغيرات المحيطة.
وأوضحت أن ما يمكن تقديمه للأجيال القادمة هوية وطنية قوية ومجتمع متماسك يحافظ على ثوابته ويتفاعل مع العالم في إطار المواطنة، مشيرة إلى أن الهوية تمثل أمانة مشتركة تشمل الحفاظ على الذاكرة والتنوع والوعي والقيم.
الأسرة والمدرسة والمجتمع.. شركاء في بناء الهوية
من جانبها، أوضحت الدكتورة هالة رمضان، مدير المركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، أن الهوية الوطنية تواجه عددًا من التحديات الداخلية والخارجية، من بينها التغيرات التي طرأت على اللغة والملبس، مؤكدة أن التنوع داخل المجتمع المصري لا يتعارض مع وجود هوية وطنية موحدة.
وأشارت إلى ارتباط الهوية بالانتماء، الذي يظهر بدوره في السلوك والممارسة، لافتة إلى التغيرات المتسارعة التي تشهدها الأسرة المصرية، ومن بينها اتساع الفجوة الرقمية بين الآباء والأبناء.
وأكدت الدكتورة سامية قدري، أستاذ علم الاجتماع بجامعة عين شمس، أن التنشئة الأولى داخل الأسرة تعد عاملًا أساسيًا في تشكيل وعي الطفل وهويته، وأن ما يكتسبه خلال سنواته الأولى ينعكس على نظرته إلى وطنه ومجتمعه.
المدرسة ودورها في تشكيل الوجدان الوطني
وقال الدكتور عربي أبو زيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسكندرية، إن العملية التعليمية تمثل عنصرًا أساسيًا في تشكيل الوجدان الوطني، خاصة مع وجود نحو 25 مليون طالب داخل 65 ألف مدرسة على مستوى الجمهورية.
وأشار إلى أن المدرسة تمثل مجتمعًا مصغرًا يعكس صورة المجتمع المصري، موضحًا أن الدستور المصري اهتم بدراسة اللغة العربية والتاريخ باعتبارهما من ركائز تشكيل الهوية الوطنية، إلى جانب التربية الوطنية ضمن المناهج الدراسية.
المجتمع المدني والشباب في دعم الهوية الوطنية
وأكد الدكتور أيمن عبد الوهاب، مدير مركز الأهرام للدراسات السياسية والاستراتيجية، أن المجتمع المصري يشهد تحولات متسارعة في ظل تأثير الثورة الرقمية على الأجيال الجديدة، وهو ما يتطلب مؤسسات قادرة على مواكبة هذه التغيرات وتنظيم التفاعلات الاجتماعية.
وشدد على أهمية وجود مجتمع مدني قوي يتجاوز الأطر التقليدية للعمل الأهلي، ويدعم المشاركة والشراكة في تعزيز الهوية الوطنية.
كما دعت الدكتورة ليلى البهنساوي، أستاذ علم الاجتماع بجامعة القاهرة، إلى تشكيل لجان معنية بالهوية الوطنية في مختلف المحافظات، مع دراسة التحولات الاجتماعية وطموحات الشباب بما يتناسب مع المتغيرات الحالية.
وقال الدكتور محمد رفاعي، الرئيس التنفيذي لمؤسسة «مصر الخير»، إن الهوية الوطنية في عصر العولمة تحتاج إلى الانفتاح على العالم مع الحفاظ على الثوابت، مشيرًا إلى أن الشباب يمثلون نحو 40% من المجتمع المصري، وهو ما يجعلهم عنصرًا مهمًا في دعم التنمية.
وأعلن عن مبادرة موسعة في مجال التطوع، تستهدف تحويل مفاهيم العمل التطوعي من مجرد أفكار إلى ممارسات فعلية تسهم في خدمة المجتمع وتعزيز الانتماء.
