«القومي لحقوق الإنسان» يزور مدارس وجامعة أسيوط لمتابعة العملية التعليمية
«القومي لحقوق الإنسان» يزور مدارس وجامعة أسيوط لمتابعة العملية التعليمية
أجرى وفد من المجلس القومي لحقوق الإنسان زيارة ميدانية إلى محافظة أسيوط، شملت جامعة أسيوط وعددًا من المدارس الحكومية، في إطار خطة عمل لجنة الحقوق الاجتماعية، للوقوف على انتظام العملية التعليمية مع بداية العام الدراسي الجديد، والتعرف على أوضاع المؤسسات التعليمية وأبرز التحديات التي تواجهها. وضم الوفد ناصر أبو العيون والدكتور بكر سويلم، عضوي المجلس، إلى جانب عدد من ممثلي الأمانة الفنية.
تفعيل دور مركز حقوق الإنسان بجامعة أسيوط
واستهل الوفد الزيارة بجامعة أسيوط، حيث عقد لقاءً مع الدكتور أحمد عبد المولى، رئيس الجامعة، تناول جهود الجامعة في تطوير العملية التعليمية وتنمية القدرات البحثية للطلاب، وتوفير بيئة تعليمية قائمة على تكافؤ الفرص، إلى جانب خطط الجامعة لتطوير هذه الجوانب، وتضم الجامعة 19 كلية في مختلف التخصصات، إلى جانب 5 معاهد بحثية.
وأكد وفد المجلس أهمية تفعيل دور مركز حقوق الإنسان بجامعة أسيوط باعتباره منصة أكاديمية وتوعوية لنشر ثقافة حقوق الإنسان، من خلال تنظيم البرامج التدريبية وورش العمل للطلاب وأعضاء هيئة التدريس، وتشجيع الطلاب على المشاركة في أنشطة المركز ومشروعاته.
من جانبه، أكد رئيس الجامعة حرص الجامعة على توفير بيئة آمنة ومحفزة للتعلم والإبداع والبحث العلمي، والعمل على تطوير أداء مركز حقوق الإنسان وتعزيز دوره في نشر ثقافة المواطنة داخل الجامعة وخارجها.
متابعة انتظام الدراسة ونسب حضور الطلاب
وشملت الزيارة عددًا من المدارس الحكومية، من بينها مدرسة أحمد فايز الثانوية بنات ومدرسة درية الحسيني الابتدائية، حيث تابع الوفد انتظام الدراسة ونسب حضور الطلاب، ومدى تطبيق قواعد الانضباط المدرسي، وأوضاع المعلمين وتخصصاتهم واحتياجاتهم التدريبية، إلى جانب تفقد الفصول الدراسية والمعامل والتجهيزات ومدى ملاءمة البيئة التعليمية.
والتقى الوفد عددًا من الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين، للتعرف على أبرز التحديات السلوكية التي تواجه الطلاب وآليات التعامل معها والتواصل مع أولياء الأمور، كما اطلع على نظام الدمج المطبق للطلاب ذوي الإعاقة والوسائل التعليمية المتاحة لدعم حصولهم على التعليم المناسب.
وخلال لقاء مع عدد من طلاب المرحلة الثانوية، استمع الوفد إلى ملاحظاتهم بشأن العملية التعليمية، ومن بينها كثافة التقييمات والواجبات الدراسية، فضلًا عن التحديات المرتبطة بضيق مساحة بعض الفصول.
وثمن المجلس جهود إدارات المدارس وهيئات التدريس في تطبيق قواعد الانضباط وتنفيذ الأنشطة والمبادرات التربوية الداعمة للتفوق العلمي والرياضي والحد من السلوكيات السلبية، كما وجه الشكر إلى القيادات التعليمية بالمحافظة على تعاونهم خلال الزيارة.
وأكد المجلس استمرار الزيارات الميدانية للمؤسسات التعليمية بالمحافظة خلال الفترة المقبلة، مع أهمية دعم المدارس الحكومية وتعزيز التعاون بين وزارة التربية والتعليم ومؤسسات المجتمع المدني، بما يسهم في تحسين البيئة التعليمية وجودة التعليم وإتاحة فرص متكافئة للطلاب، لا سيما في المناطق النائية.
