تغيير مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية.. (التفاصيل كاملة)
تغيير مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية.. (التفاصيل كاملة)
- التعليم
- وزارة التربية والتعليم
- مواصفات امتحان اللغة الانجليزية
- تغيير مواصفات اللغة الانجليزية
- المرحلة الثانوية
- الصفين الأول والثاني الثانوي
- وزارة التعليم
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية الصفين الأول والثاني الثانوي، للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2026-2027، والمقرر عقده في شهر يناير المقبل.
تغيير في مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن التغيير في مواصفات امتحان اللغة الانجليزية للمرحلة الثانوية، تشمل إضافة سؤال الترجمة المقالي، وزيادة درجات القصة إلى ثلاث درجات بالإضافة إلي زيادة درجات المقالي عن العام الماضي كالتالي:
- أولا الأسئلة المقالية: تتضمن الترجمة جملة من العربية إلى الإنجليزية، وجملة من الإنجليزية إلى العربية، وRewrite على القواعد، وموضوع التعبير (Writing).
- ثانياً أسئلة الاختيار من متعدد (MCQ): تتضمن 12 سؤالًا في المفردات والقواعد ومهارات الكتابة سؤالان بنظام اختيار إجابتين للمترادفات والمتضادات.
- ثالثًا سؤال القطعة (Reading) 7 أسئلة اختيار من متعدد. - رابعًا زمن الامتحان: أولى ثانوي ساعتان ونصف، وثانية ثانوي: 3 ساعات.
ضوابط الورقة الامتحانية للغة الإنجليزية
- تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل للأصعب.
- توزان الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة لامتحانية البيانات الأساسية ( المرحلة- الصف- المادة- الزمن- الدرجة- الفصل الدراسي لغير الثانوية العامة- العام الدراسي).
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها وحجم الخط والنوع الخط والمسافات بين السطور والهوامش والعناوين وتعليمات الأسئلة وجودة الطباعة والخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة.
- يراعى في أسئلة الورقة الامتحانية عدم احتوائها على أي موضوعات أو عبارات سياسية أو دينية أو مناحزة إلى فئة معينة دون غيرها.
- بالنسبة لسؤال قطعة الفهم القرائي لابد أن تحتوي القطعة في معظمها على مفردات لغوية مما درسه الطالب على أن تدرج القطعة من كتب المقرر الدراسي للصف المستهدف.
