إشادة يابانية بالتجربة المصرية في تطبيق نموذج «الكوزن»: فلسفة تعليمية متكاملة
إشادة يابانية بالتجربة المصرية في تطبيق نموذج «الكوزن»: فلسفة تعليمية متكاملة
استقبل معهد الكوزن المصري الياباني بمدينة العاشر من رمضان، وفدًا من اتحاد وسط اليابان الاقتصادي، ضم 21 عضوًا يمثلون عددًا من كبرى الشركات والمصانع اليابانية، للتعرف على التجربة التعليمية للمعهد والاطلاع على فلسفة النموذج الياباني المطبق به، باعتباره أحد المشروعات التعليمية المتميزة التي ينفذها صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، وأول نموذج لتعليم الكوزن الياباني خارج قارة آسيا.
إشادة يابانية بمستوى التعليم والابتكار في معهد الكوزن المصري الياباني
وتضمنت الزيارة عرضًا تفصيليًا لفلسفة وخصوصية نموذج الكوزن التعليمي، وأبرز ملامحه التي تجمع بين التعليم الأكاديمي والتدريب العملي والتطبيقي، إلى جانب التعريف بالمنظومة التعليمية التي تستهدف إعداد كوادر فنية وتكنولوجية مؤهلة وفقًا للمعايير اليابانية واحتياجات سوق العمل، كما تفقد الوفد عددًا من الفصول الدراسية والمعامل المتخصصة، واطلع على معرض لمشروعات الابتكار الطلابية، التي عكست قدرات الطلاب على توظيف معارفهم ومهاراتهم في ابتكار حلول ومشروعات تطبيقية.
رشا شرف: «الكوزن» نموذج رائد للتعاون التعليمي والصناعي بين مصر واليابان
وفي هذا السياق، أكدت د. رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، أن زيارة وفد اتحاد وسط اليابان الاقتصادي تمثل فرصة مهمة لتعريف مجتمع الأعمال والصناعة الياباني بالتجربة التعليمية التي يقدمها معهد الكوزن المصري الياباني، وما حققه من تقدم في تطبيق النموذج الياباني للتعليم التكنولوجي داخل مصر، مشيرة إلى أن الزيارة تعكس الاهتمام المتزايد بالتعرف على مخرجات هذا النموذج ومدى توافقها مع متطلبات الصناعة الحديثة.
وأضافت - في بيان صحفي - أن صندوق تطوير التعليم يحرص على تعزيز الشراكات مع المؤسسات والجهات الاقتصادية والصناعية الدولية، بما يسهم في ربط التعليم باحتياجات سوق العمل، وتوفير فرص أوسع أمام الطلاب للاستفادة من الخبرات الدولية، مؤكدة أن الاستثمار في بناء قدرات الشباب وتنمية مهاراتهم الابتكارية والتطبيقية يمثل أحد المحاور الرئيسية لتطوير منظومة التعليم وإعداد أجيال قادرة على المنافسة والمشاركة الفاعلة في خطط التنمية.
رئيس الوفد: تجربة «الكوزن المصري» نموذج يستحق التعريف به في اليابان
ومن جانبه، أوضح الدكتور جونتشي موري، المدير المشارك وخبير هيئة الجايكا اليابانية، أن نموذج الكوزن يقوم على فلسفة تعليمية متكاملة تركز على تنمية التفكير الهندسي والقدرة على حل المشكلات والابتكار من خلال الجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي، لافتًا إلى أن نقل هذه التجربة إلى مصر يمثل نموذجًا للتعاون المصري الياباني في مجال تطوير التعليم التكنولوجي، وإتاحة تجربة تعليمية تستند إلى الخبرة اليابانية وتراعي في الوقت نفسه احتياجات المجتمع والصناعة المصرية.
وأشار إلى أن ما شهده الوفد خلال الزيارة من مستوى التجهيزات والمعامل ومشروعات الطلاب يعكس الجهود المبذولة لتطبيق فلسفة الكوزن، وبناء بيئة تعليمية تحفز الطلاب على الإبداع والتجريب وتحويل الأفكار إلى تطبيقات عملية.
وأكد الدكتور أحمد البنداري، رئيس معهد الكوزن المصري الياباني، أن الزيارة أتاحت للوفد التعرف عن قرب على طبيعة الدراسة بالمعهد، والاطلاع على الإمكانات التعليمية والتكنولوجية التي يتمتع بها، فضلًا عن متابعة نماذج من مشروعات الابتكار التي ينفذها الطلاب، موضحًا أن المعهد يستهدف إعداد خريجين يمتلكون المعرفة العلمية والمهارات الفنية والقدرة على الابتكار والعمل وفقًا لمتطلبات الصناعة الحديثة.
وأضاف أن تفاعل أعضاء الوفد مع الطلاب ومشروعاتهم عكس أهمية إتاحة الفرصة أمام الطلاب لعرض أفكارهم وقدراتهم أمام ممثلي كبرى المؤسسات الاقتصادية والصناعية، بما يعزز ثقتهم في إمكاناتهم ويفتح آفاقًا جديدة للتواصل مع مجتمع الأعمال الياباني.
ومن جانبه، أشاد تاكيشي أوكي، نائب رئيس اتحاد وسط اليابان الاقتصادي ورئيس الوفد، بالمستوى التعليمي المتميز الذي شهده داخل معهد الكوزن المصري الياباني، معربًا عن إعجابه بجودة البنية التحتية والتجهيزات الفنية والتكنولوجية، وما توفره من بيئة تعليمية متطورة تتوافق مع فلسفة نموذج الكوزن.
وأبدى أوكي إعجابه بالقدرات الابتكارية التي أظهرها الطلاب من خلال مشروعاتهم المعروضة، مؤكدًا أن ما شاهده من مستوى متميز في الأداء والابتكار، رغم حداثة أعمار الطلاب، يعكس جودة العملية التعليمية وفاعلية النموذج المطبق بالمعهد، وقدرته على تنمية مهارات التفكير والإبداع لدى الدارسين في مراحل مبكرة.
