علي الفاتح يكتب: ومع ذلك التجربة الصينية ليست مستحيلا
من المؤسف أن تجد تلاميذ ينتقلون من المرحلة الابتدائية إلى الإعدادية وخريجي جامعات لا يجيدون القراءة والكتابة، ولو صادفتهم يقرأون تشعر وكأنك تقود شاحنة نقل ثقيلة تتعثر بين الحفر والحجارة في طريق غير مُعبّدة.