مكتبة الإسكندرية تطبق مبادرة نوادي العلوم في 400 مدرسة
صورة أرشيفية
نظمت مكتبة الإسكندرية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والهيئات المختلفة بتوسيع نطاق مبادرة نوادي العلوم، لتغطية 400 مدرسة من مدارس محافظة الإسكندرية في الوقت الحالي.
وتهدف المبادرة إلى تشجيع ودعم التعليم غير الرسمي للعلوم في المدارس، والتغلب على غياب الأساليب التفاعلية في تعليم العلوم.
وقامت المكتبة من خلال المبادرة بتطبيق برنامج تدريب المدرسين بإجمالي 1200 مدرس تم تدريبهم، وتطبيق برنامج تدريب المدربين بإجمالي 10 مدرسين تم تدريبهم ليكونوا نواة المدربين من المتدربين، وينتظم ما لا يقل عن 8000 طالب في أنشطة نوادي العلوم بالمدارس.
وتعتمد مبادرة نوادي العلوم على إنشاء ورش عمل مصغرة في المدارس، حيث ينفذ فيها الطلاب أنشطة تفاعلية بسيطة، وذلك لتبسيط النظريات والاكتشافات العلمية، وتوفير ما يلزم من أدوات ومواد خام لإجراء التجارب العلمية البسيطة، والتي تهدف إلى تعليم الأطفال التفكير النقدي، والتحليل وكيفية تنفيذ مشروعات بحثية بسيطة وكذلك مهارات العرض والتقديم.
وقدمت المبادرة تدريبات للمدرسين لرفع مهاراتهم العملية والتعليمية خارج حدود المناهج الدراسية، وتعزيز أساليب تعليم العلوم القائمة على البحث والاستفهام (Enquiry Based Science Education EBSE).
ويتم تنفيذ برنامج تدريب المدربين بالتوازي مع تدريب المدرسين، وذلك لزيادة عدد المدرسين المدربين بتكلفة أقل، ولضمان أن كل مدرسة من المدارس المختارة لديها الحد الأدنى من المدرسين المدربين بشكل منتظم.
وتعتمد المبادرة أيضًا على تفعيل رابطة المراكز العلمية بشمال إفريقيا والشرق الأوسط NAMES ((North Africa & Middle East Science Centers Network)، والتي تعتبر منصة تجتمع من خلالها جميع المراكز العلمية ومنظمات التعليم غير الرسمي للاستفادة من التجارب الرائدة في التعليم غير النظامي.