السماح لـالثانوية بحل الأسئلة المقالية مرتين.. وتربوي: افتكاسة

09:34 م | الأحد 23 أبريل 2017

أعلن الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحانات الثانوية العامة، السماح لأول مرة في تاريخ امتحانات الثانوية بحل الطالب للأسئلة المقالية في نظام "البوكليت" أكثر من مرة، حيث أتيح له الوقت لذلك، بحيث يختار مُقدّر الدرجات الموضوع الأعلى فى الدرجات، حتى يمنحها له، على أن يكون المصحّح مُلزماً بتصحيح الموضوعين، ليختار من بينهما ما هو في مصلحة الطالب.

وأضاف حجازي أنه بالنسبة لأسئلة الاختيار من متعدّد أو الموضوعية فإن الطالب مُلزم بتقديم إجابة واحدة فقط، لأنه في حال تقديم إجابتين على السؤال نفسه، سيقوم المصحح بإلغاء الإجابتين واعتبار الطالب لم يُجب من الأساس، وبالتالى سيحصل على صفر في هذا السؤال.

من جانبه، قال الدكتور كمال مغيث، الخبير التربوي، إن التغيير في نظام الأسئلة المقاليه لهذا الشكل شيء ليس مهما ولا يستحق ما أثير حوله من إثناء أو تداول، موضحا أن "الموضوع تافه ومش مستحق الهيصة دي لأنه بيطبق من قبل كدة".

وأضاف مغيث، في تصريح لـ"الوطن"، أن نظام "البوكليت" الحديث للثانوية العامة تم تطبيقه بشكل خاطئ، حيث إنه كان من المفترض أن يجرب مبدأيا لمدة سنة قبل تطبيقه بشكل مباشر حتى يتم التعرف على مشكلاته والحلول التي يقدمها بخلاف تعود الطلاب على أنواع الأسئلة المفترض وجودها في الامتحان.

وأكد الخبير التربوي أن إجابة الأسئلة المقالية مرتين في الامتحان ذاته يعتبر "افتكاسة" من قبل وزارة التربية والتعليم لن تؤثر على الطالب إلا بالسلب، موضحا أن ورقة الإجابة يوجد بها "مسودة" يمكن للطالب أن يكتب فيها ما يريد بينه وبين نفسه حتى يفرغ إلى الإجابة الصحيحة التي يتم كتابتها في النهاية والتي توضع على أساسها الدرجة المقدرة له والمستحق إياها.