"تعليم الوادي الجديد": دمج بعض الحالات في فصول "التربية الخاصة"
صورة أرشيفية
تفقدت صباح اليوم الأربعاء، لجنة من إدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد، عددا من مدارس إدارة الفرافرة التعليمية، لاكتشاف الحالات التي يمكن أن يتم دمجها بمدارس التعليم العام (فصول الدمج)، أو إمكانية فتح فصول التربية الخاصة بالمركز بأقسامها الثلاثة (سمعى، فكرى، بصرى).
وقال أيمن آدم مدير ادارة التربية الخاصة بالمديرية، أن اللجنة المشكلة كشفت على الحالات التى تم عرضها وجارى إعداد تقرير مفصل عن الحالات التى يتم قبولها من عدمه.
وأضاف أيمن، أنه تم تشكيل اللجنة بتوصية من اللواء محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، لاهتمامه الكبير بهذه الفئة وإمكانية تقديم كافة الإمكانيات المتاحة والارتقاء بها، وأنه تم تشكيل اللجنة من جميع التخصصات لهذا الغرض.
وأضافت مايسة صلاح الدين مدير مرحلة التربية الخاصة وكيلة اللجنة، أن يجب استيفاء كافة الأوراق المطلوبة لاعتماد دخول مدارس فصول الدمج و فصول التربية الخاصة من كشوفات طبية وتقارير ومقاييس ذكاء(ستانفورد بينيه الصورة الرابعة والخامسة) وسمع ومقياس بصر، إلى جانب الملفات الأساسية للطلاب، وأنه سيتم دمج الحالات التى تم قبولها بفصول الدمج فى أقرب مدرسة لمنزله ومؤهلة لاستقباله من هيئة التدريس وأثاث ومراعاة لمعاناة ولى الأمر ماديا ومعنويا، بعد استيفاء كافة الأوراق المطلوبة من الطالب.
