طلاب الدمج فى مهمة ترفيهية: غناء ولعب وورش لتصنيع حقائب جلدية
جانب من اليوم الترفيهى
داخل خيام توسَّطت مجمع مدارس محرم بك، قضى 50 من طلاب الدمج والتربية الخاصة يومهم الأول، ضمن مبادرة «مصرنا بتحبّنا»، التى أطلقتها إدارة وسط التعليمية بالإسكندرية، وتستمر أسبوعاً كاملاً فى إجازة نصف العام الدراسى، بهدف تطوير مهاراتهم وإدخال البهجة إلى نفوسهم.
تجلَّت مظاهر السعادة بين الطلاب، من خلال ممارسة عدد من الأنشطة الترفيهية والإبداعية، والغناء مع شخصيات كرتونية على نغمات الموسيقى، وممارسة ألعاب ذهنية باستخدام وصلات سلكية ودوائر كهربائية لتعليمهم كيفية التعامل مع الكهرباء، إلى جانب تنظيم ورش لتصنيع الحقائب الصغيرة من الجلود، لتوسيع مداركهم وتنمية مواهبهم الإبداعية، بخلاف إخضاعهم لكشف طبى شامل.
«المؤسسات بتعامل طالب الدمج باعتباره ضعيف القدرات، على غير الحقيقة، فهو ذو قدرات مختلفة نستطيع إخراجها بالأنشطة والتعليم»، قالتها الدكتورة إيمان شرف، مدير عام إدارة وسط التعليمية، التى أطلقت المبادرة، بالتعاون مع إدارة الحى و«الصحة» و«التضامن الاجتماعى»، لتوفير أسبوع مميز لهؤلاء الطلاب بإجازة نصف العام.
وأضافت «شرف» لـ«الوطن»، أن الأنشطة فى مدارس الدمج قليلة، بالمقارنة بما يحتاجه هؤلاء الطلاب، ما دفع الإدارة لإطلاق هذه المبادرة، التى اشتملت على كشف طبى لهؤلاء الطلاب المقسَّمين إلى 30 طالب دمج بطىء التعلُّم، و20 من ذوى الإعاقة، إلى جانب توزيع العلاج المجانى: «لازم ندّيهم حقهم».
وأوضحت «شرف» أن التنسيق لإطلاق المبادرة جاء بشكل يسير، نظراً لقيام جميع الجهات بمحاكاة اتجاه القيادة السياسية إلى الاهتمام بهؤلاء الطلاب، حيث سيتم توزيعهم كل يوم فى مكان مختلف.