طلاب التعليم الفني بجنوب سيناء يصممون نموذجا تعليميا للري بالتنقيط

أثبتت الأنشطة التعليمة نجاحها في جعل التعليم باقي الأثر، إضافة إلى اطلاق العنان للطلاب للابتكار والإبداع، وهذا ما حدث بالفعل في مدرسة مصطفى كامل الثانوية الزراعية بأبوصويرة التابعة لإدارة رأس سدر التعليمية، بمحافظة جنوب سيناء.

وقال أسامة محي، معلم استصلاح أراضي وهندسة زراعية، بمدرسة مصطفى كامل الثانوية الزراعية بأبوصويرة، أنه قام بتصميم نموذج لشبكة الري بالتنقيط وذلك بمساعدة ومعاونة الطلاب، لتقريب المعنى والصورة الواقعية لطرق الري الحديثة للطلاب، خاصة وأنهم يعيشون في بيئة صحراوية، مما سيجعل التعليم باقي الأثر لديهم .

وأكد أسامة محي، أن الأنشطة التعليمية لها أثر كبير في تنمية قدرة الطلاب علي الابتكار والإبداع، وجعل بيئة التعلم ممتعة وهادفة لدى الطلاب، و تجعلهم أكثر قدرة على التفكير خارج الصندوق، كما تنمي قدراتهم العقلية في استخدام كل ما هو متاح من خامات البيئة، لابتكار أشياء جديدة.

وأوضح أن النموذج التعليمي للري بالتنقيط، يعد نموذج تعليمي على الطبيعة، وهو عبارة عن صندوق جرى استغلاله كمصدر للمياه، ويخرج منه محبس موصل للمواسير الرئيسية، خارج منه طلمبه لسحب المياه لتوزيعها على شبكة الري، اضافة إلى وجود فلتر ومواسير وخطوط فرعية لتوصيل المياه للنباتات.

ومن جانبه قال محمد عقل، وكيل وزارة التربية والتعليم بجنوب سيناء، أن التعليم الفني بالمحافظة يشهد طفرة غير مسبوقة، ويجرى من خلاله اعداد الطلاب لسوق العمل بالفعل، حيث جرى انشاء مصنع لإنتاج لمبات الليد بالمدرسة الصناعية في مدينة أبوزنيمة، وكذلك مخبز بالمدرسة الفندقية بمدينة طور سيناء.

وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أن الأنشطة التعليمية تنمي قدرة الطلاب على الإبداع والابتكار، ويظهر ذلك من خلال معارض الأنشطة الطلابية التي تنظمها الإدارات التعليمية في نهاية كل عام دراسي، وتعرض في هذه المعارض ابتكارات واختراعات الطلاب.

• تعليم جنوب سيناء
• نموذج للري بالتنقيط
• الأنشطة التعليمية
• تعليم جنوب سيناء
• نموذج للري بالتنقيط
• الأنشطة التعليمية