اختبار القدرات بـ«التربية الفنية».. توظيف عناصر الفن التشكيلي
التربية الفنية - أرشيفية
تعد اختبارات كليات التربية الفنية، من الاختبارات التي تقيس استعدادات الطالب لدراسة الفنون بكليات التربية الفنية، وتهدف اختبارات القدرات لتخصص التربية الفنية إلى التعرف على إمكانيات واستعدادات الطالب لتعلم الفن والتربية الفنية، من خلال الأداء الفني في كل من التعبير الفني والرسم، والتصميم الابتكاري، والقدرة على توظيف عناصر الفن التشكيلي.
وكذا القدرة على رسم العناصر والأشكال بطريقة مبسطة وتوظيفها في موضوعات تعبيرية وزخرفية جمالية، وهذه الموضوعات تستمد من واقع حياتنا اليومية.
وشرط النجاح في اختبار قدرات كليات التربية الفنية حصول الطالب على نسبة ٦٠% من إجمالي درجات جميع اختبارات الرسم والتصميم الابتكاري كشرط لنجاح الطالب وحصوله على «لائق».
وتأتى اختبارات القدرات في تخصص التربية الفنية في الاختبار المهارى، وتكون مدته «150 دقيقة»، وينقسم إلى سؤالين عن الرسم والتصميم الابتكاري، ويهدف إلى التعرف على قدرة الطالب ومهاراته الفنية في التعبير الفني عن المشاريع القومية المهمة والأحداث الجارية المحلية والعالمية.
ويكون سؤال التصميم الابتكاري، لقياس قدرة الطالب على تنظيم الأفكار والعناصر الفنية في المساحة المحددة للتصميم بحيث تحقق هدف التصميم وموضوعه سواء كان ملصقاً إعلانياً، أو طابع بريد، أو غلاف كتالوج، أو غلاف كتاب، أو كارت إهداء.
والتصميم الابتكاري هو وضع فكرة بسيطة تعتمد على استخدام الرسوم المعبرة عن الفكرة واختيار العناصر الملائمة للتصميم مع استخدام الألوان المناسبة وتناسق الخطوط والمساحات والأشكال للتعبير عن الفكرة المناسبة لتحقيق قواعد التصميم من توافق واتزان بين العناصر المختارة للتصميم، مع مراعاة التوافق اللوني المناسب سواء باستخدام الأقلام الخشبية أو الفلوماستر أو غيرها حسب الألوان المتاحة.