مجلس الشيوخ يستعرض طلب مناقشة حول ظواهر التنمر بين طلاب المدارس الأحد
مجلس الشيوخ يستعرض طلب مناقشة حول ظواهر التنمر بين طلاب المدارس الأحد
قدمت النائبة راندا مصطفى، بصفتها وكيل لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ وأمينة المرأة المركزية بحزب حماة الوطن، طلب مناقشة عامة إلى وزير التربية والتعليم. يهدف الطلب إلى استيضاح سياسة الحكومة والآليات التي تتبعها الوزارة لترسيخ القيم الأخلاقية ومواجهة ظاهرتي التنمر والعنف بين طلاب المدارس.
أهمية المرحلة التعليمية
وأكدت النائبة راندا مصطفى، وكيل لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، أن مرحلة التعليم قبل الجامعي تعد فترة حاسمة في تشكيل شخصية المواطن المصري على جميع المستويات، فهي اللبنة الأساسية لبناء الوجدان والمبادئ والمعتقدات التي تستمر معه مدى الحياة. شددت على أن الاستثمار الأمثل في بناء المواطن السوي يتركز في هذه المرحلة الحيوية.
دور الوزارة في التربية
وأوضحت أن لوزارة التربية والتعليم دوراً جوهرياً في عملية التربية نفسها، لا يقل أهمية عن التعليم، وذلك بترسيخ القيم الأخلاقية والإنسانية ومواجهة ظاهرتي التنمر والاضطرابات السلوكية بين الطلاب. وتساءلت النائبة عن الآلية المحددة التي تتبعها الوزارة لبناء المواطن المصري السوي المتمسك بقيمه الأخلاقية.
مبادرة بداية جديدة
وأشارت النائبة إلى أن هذه الجهود تتكامل مع مبادرة الرئيس عبد الفتاح السيسي «بداية جديدة» التي أطلقها لتنمية الإنسان المصري، بهدف إعداد أجيال صالحة تتمسك بالقيم والمبادئ والأخلاق، تسهم بفعالية في بناء مصر الحديثة والجمهورية الجديدة.
ويستأنف مجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، جلساته العامة بعد غد الأحد باستعراض عدد من طلبات المناقشة العامة لتحديد موعد للمناقشة حول مكافحة ظاهرة التنمر، ودور وزارة التربية والتعليم في مواجهة ظاهرة التحرش بكافة صورها.
ومن المقرر يستعرض المجلس عددا من تقارير اللجان النوعية حول اقتراحات برغبات مقدمة من نواب بشأن قضايا ومطالب جماهيرية.
ويواصل المجلس خلال جلسة الإثنين نظر بقية الموضوعات المدرجة على جدول أعمال الجلسة السابقة.
