خبير تربوي: أدوات الذكاء الاصطناعي تسهل التحصيل في التعليم
خبير تربوي: أدوات الذكاء الاصطناعي تسهل التحصيل في التعليم
كتبت: ضحى كريم
أصبحت أدوات الذكاء الاصطناعي نقطة تحول رئيسية فى المؤسسات الخدمية خاصة التعليم ما دافع وزارة التربية والتعليم لإضافة مادة الذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي وبعض الصفوف الدراسية بمرحلة التعليم الأساسي، ما يتيح للطلاب فى السنوات المختلفة تباعا تعلم واستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، وتزامنا مع استعداد الطلاب للعام الدراسي الجديد 2025/2026، كيف سيوثر استخدام الطلاب لتطبيقات الذكاء الاصطناعي على تحسين مستواهم الدراسي والأكاديمي؟
أهمية استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم
قال الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي لـ«الوطن» إن أدوات الذكاء الاصطناعي أصبحت مهمة ولا غنى عنها فى مختلف المجالات خاصة فى ظل الاستراتيجية الوطنية المصرية للذكاء الاصطناعي ودورها فى تحقيق رؤية مصر 2030» وذل، أما فى التعليم فهى أدوات يمكن أن تساعد الطلاب فى تسهيل التحصيل الدراسي عن طريق زيادة فرص الطلاب فى التواصل والمعرفة، تسهيل الحصول على المعلومات، سهولة تعلم اللغات، مساعدتهم فى المعادلات الفيزيائية والكيمائية، وأيضا التدريب على بعض المهارات وخطوات التفكير.
تحديات استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم
أما عن التحديات التى يمكن أن يواجهها المعلمون، فهي غالبا سوف تكون حول كيفية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي، لذلك لابد من تدريب المعلمون على استخدام هذه التطبيقات والاستفادة منها وهو ما تقوم به الدولة فى ظل تطوير منظومة التعليم المصري، من خلال جهود وزارة التربية والتعليم بإعداد المعلمين والخبراء المتخصصين فى البرمجة حاليا بعدما قامت بعمل دراسة شاملة لدول رائدة فى تدريس الذكاء الاصطناعي للإستفادة من تجاربها.
«استخدام الذكاء الاصطناعي فى الغش هو التحدي الثاني»، فقد حذر مجدي من مخاطر استخدام الذكاء الاصطناعي فى الغش أثناء الامتحانات من خلال التقنيات الحديثة مثل «قلم الذكاء الاصطناعي» الذي يتطلب فقط تمريره على السؤال ثم تظهر لك الإجابة، لذلك ينبغي إطلاق حملات توعوية للطلاب حول الاستخدام الأمثل فقط لهذه الأدوات لتحسين مستواهم ومهاراتهم، تأكيدا على أنهم مستقبل مصر وعلى دورهم فى النهوض بالمجتمع، وعدم استخدام هذه الأدوات فى القيام بسلوكيات خاطئة ومنافية للأخلاقيات.
تسهيل الجانب الإداري فى العملية التعليمية أيضا من بين مميزات تطبيقات الذكاء الاصطناعي، حيث أنها توفر وقت وجهد العاملين وتسرع من انجاز المهام مثل: تنظيم الجداول الدراسية، وضع الدرجات، تحليل البيانات، إعداد الملفات وغيرها من الأعمال الإدارية، وهذا يطلق عليه «أتمتة»، وذلك وفقا لدراسة نشرت على مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي.
