وزير التعليم: شهادات دولية للتعليم الفني.. و88% نسبة الإقبال على نظام البكالوريا
وزير التعليم: شهادات دولية للتعليم الفني.. و88% نسبة الإقبال على نظام البكالوريا
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم أنَّ مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي تمثل اللغة الجديدة للعالم، وأنّها تفتح أمام الطلاب آفاقًا واسعة لفرص العمل المستقبلية داخل مصر وخارجها، مشيرًا إلى أنَّ كل خريج يجب أن يكون ملمًا بأساسيات البرمجة لمواكبة احتياجات سوق العمل المحلي والعالمي، موجهًا مديري المديريات التعليمية بضرورة توعية الطلاب بأهمية مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، وتشجيعهم على استخدام المنصة بانتظام لما توفره من محتوى تفاعلي سهل الاستخدام يدعم التعلم الذاتي.
وأضاف وزير التعليم خلال اجتماعه بمديري المديريات أن الطلاب سيخوضون اختبار «توفاس» الدولي في البرمجة عبر المنصة، ويحصل الناجحون على شهادة معتمدة تؤهلهم للحصول على فرص عمل عن بُعد أثناء الدراسة، مما يُكسبهم خبرة عملية مبكرة ويُعدّهم للالتحاق بالشركات العالمية بعد التخرج، كما أنَّ الوزارة اتفقت مع الجانب الياباني على إتاحة فرص تدريب وعمل عن بعد للأوائل من كل محافظة، لمدة عام كامل بإحدى الشركات اليابانية ضمن هذا التعاون المثمر.
تمكين طلاب التعليم الفني من الحصول على شهادات دولية معتمدة
كما استعرض وزير التعليم رؤية الوزارة لتطوير التعليم الفني، مشيرًا إلى أنَّ الوزارة تسعى إلى تمكين طلاب التعليم الفني من الحصول على شهادات دولية معتمدة تؤهلهم للعمل في الشركات العالمية والمصانع الأجنبية العاملة في مصر، بما يفتح أمامهم آفاقًا واسعة للعمل في مجالات متعددة داخل البلاد وخارجها، مؤكدُا أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بالمدارس الزراعية، من خلال التعاون مع مؤسسات وطنية لرفع كفاءتها وتحسين جودة التدريب العملي داخلها.
88% من طلاب الصف الأول الثانوي اختاروا الالتحاق بالبكالوريا
وفيما يتعلق بنظام البكالوريا المصرية، أشار وزير التعليم إلى أنَّ نحو 88% من طلاب الصف الأول الثانوي اختاروا الالتحاق بهذا النظام التعليمي، وهو ما يعكس ثقة أولياء الأمور والطلاب في فلسفة التطوير التي تنتهجها الوزارة.
وخلال الاجتماع، استمع وزير التعليم إلى عدد من المقترحات المقدَّمة من مديري المديريات التعليمية بشأن تطوير الأداء داخل المدارس ورفع كفاءة التحصيل لدى الطلاب، أثنى على المقترحات المقدمة، مؤكّدًا أنها تعكس وعيًا ميدانيًا حقيقيًا باحتياجات العملية التعليمية، مشددًا على دعم الوزارة الكامل لهذه الجهود ومتابعة تنفيذها ميدانيًا.
