جامعة المنصورة الثاني بين الجامعات الحكومية في تصنيف QS للاستدامة 2026
جامعة المنصورة الثاني بين الجامعات الحكومية في تصنيف QS للاستدامة 2026
أعلن الدكتور شريف خاطر رئيس جامعة المنصورة، تحقيق الجامعة إنجاز دولي جديد بعد تقدمها في تصنيف QS العالمي للاستدامة 2026، حيث جاءت في المركز الثاني بين الجامعات الحكومية المصرية، وفي المرتبة 613 عالميًا، بما يعكس جهود الجامعة في دمج مبادئ الاستدامة داخل منظومتها الأكاديمية والبحثية والخدمية.
وأكد رئيس جامعة المنصورة في بيان أنّ التقدم يعكس التزام جامعة المنصورة بتنفيذ رؤية الدولة في دعم جهود التنمية المستدامة، وتحسين جودة الحياة الجامعية، وتعزيز دور المؤسسات الأكاديمية في مواجهة التحديات البيئية والمجتمعية، مشيرا إلى أنّ الجامعة تبنّت خلال السنوات الماضية خطة شاملة لرفع كفاءة الطاقة، وتوسيع مشروعات التحول الأخضر، ودعم المبادرات الطلابية والمعرفية المرتبطة بالاستدامة.
تشجيع الطلاب على الابتكار
وأوضح الدكتور شريف خاطر أنّ الجامعة ماضية في دعم مسيرة التحول نحو الاستدامة من خلال توسيع برامج التعاون الأكاديمي والبحثي الدولي، وتطوير البنية التحتية لتكون أكثر كفاءة وخضرة، وإدماج الاستدامة في المقررات الدراسية والأنشطة البحثية، وتشجيع الطلاب على الابتكار في حلول التنمية المستدامة.
وأضاف الدكتور طارق غلوش، نائب رئيس جامعة المنصورة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، أنّ التقدم الملحوظ في تصنيف QS للاستدامة يعكس استراتيجية واضحة تنفذها الجامعة لتعزيز التميز العلمي ودعم البحث المرتبط بالمجالات البيئية والاجتماعية، بما أسهم في رفع مكانتها في التصنيفات الدولية، معربًا عن تمنياته بمواصلة التقدم خلال الأعوام المقبلة.
ويعتمد تصنيف QS العالمي للاستدامة على مجموعة من المؤشرات الدقيقة التي تقيس الأداء المؤسسي للجامعات ضمن 3 محاور رئيسية، الأول «الأثر البيئي، وقدرة الجامعة على إدارة الموارد بكفاءة، وتطوير مشروعات خفض الانبعاثات، وتحسين كفاءة الطاقة داخل الحرم الجامعي»، والثاني المتعلق بالأثر الاجتماعي، ويشمل «جودة التعليم، وقياس تأثير الجامعة في المجتمع، وتعزيز الإتاحة والعدالة الاجتماعية»، أما الثالث وهو الحوكمة المؤسسية، من خلال تقييم السياسات المتبعة، ومستوى الشفافية، وآليات التمكين والمشاركة داخل الجامعة.
مشروعات بارزة في التحول الأخضر
وتميزت جامعة المنصورة خلال هذا العام بجهود بارزة في مشروعات التحول الأخضر، وتطوير البنية التحتية المستدامة، وتطبيق سياسات متقدمة لإدارة الطاقة والمخلفات، إلى جانب التوسع في الأنشطة الطلابية المرتبطة بالاستدامة، مما أسهم في هذا التقدم الدولي.
