جامعة الأزهر تستعد لإطلاق مؤتمر «صناعة المستقبل وقيادة التغيير» بكلية التربية بنين
جامعة الأزهر تستعد لإطلاق مؤتمر «صناعة المستقبل وقيادة التغيير» بكلية التربية بنين
تنظم كلية التربية للبنين بالقاهرة، على مدار يومي الاثنين والثلاثاء 8 و 9 ديسمبر الجاري 2025م مؤتمرها الدولي الحادي عشر الذي يقام تحت عنوان: «الجيل ألفا والتربية: صناعة المستقبل وقيادة التغيير»، في إطار نشاطها العلمي في جميع المجالات العلمية والبحثية والتعليمية والمجتمعية.
وأشار الدكتور جمال فرغل الهواري، عميد الكلية رئيس المؤتمر، إلى أن المؤتمر في نسخته الحادية عشر، يقام برعاية كريمة من فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وفضيلة الدكتور محمد عبدالرحمن الضويني، وكيل الأزهر، وبدعم كبير من فضيلة الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس الجامعة، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، بمركز الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر.
وأوضح عميد الكلية أن المؤتمر يقام بمشاركة نخبة من الرموز الأكاديمية والخبراء التربويين من داخل مصر وخارجها، ويحظى برئاسة شرفية لفضيلة الدكتور سلامة داود، رئيس جامعة الأزهر، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، ويتولى مهام المقررين كلٌّ من الدكتور عطية السيد عبد العال، وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، والدكتور حمدي أيوب، وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب.
مضيفا أن انعقاد هذا الحدث العلمي يأتي تجسيدًا لرؤية الكلية في استشراف مستقبل التعليم، ومواكبة التحولات الرقمية والمعرفية التي يتطلبها إعداد جيل ألفا؛ الجيل الذي يُعوَّل عليه في قيادة مسارات التطوير والإبداع خلال العقود القادمة، حيث يعد المؤتمر منصة علمية لمناقشة المقاربات التربوية الحديثة، وإنتاج أفكار مبتكرة تسهم في بناء وعي الجيل الجديد وتنمية قدراته.
وأوضح عميد الكلية أن المؤتمر يتضمن ستة محاور رئيسة: خصائص الجيل ألفا وتأثير القيم والتكنولوجيا على التعليم والتعلم، استراتيجية تعليمية مبتكرة من خلال المناهج الدراسية والتقنيات والأدوات، التعلم مدى الحياة والتنمية المستدامة، كيفية تنمية الكفايات القيادية في عصر الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة، يركز على الشراكات الاستراتيجية بين المؤسسات التعليمية والأسر ومؤسسات المجتمع، تربية الجيل ألفا بين الثوابت الدينية والتحولات الرقمية.
وأضاف عميد كلية التربية بجامعة الأزهر أن المؤتمر يهدف إلى استكشاف خصائص الجيل ألفا عن طريق تحليل الخصائص النفسية والاجتماعية والتربوية للجيل ألفا بهدف تكوين فهم عميق للقيم والسلوكيات التي تميز هذا الجيل وتأثيرها علي الخيارات الاستراتيجية في التعليم، وتحديد الفرص والتحديات التي تواجه الجيل ألفا، والتوجه نحو هندسة وتصميم برامج ومقررات ومناهج واستراتيجيات تربوية مبتكرة تتناسب مع الاحتياجات المتغيرة الجيل ألفا، وتعزيز الشراكة الاستراتيجية بين المؤسسات التعليمية، وتحديد آلية إجرائية لتمكين المعلمين والقادة التربويين بأدوات واستراتيجيات فعالة ترسيخ منظومة القيم الأخلاقية لتعزيز الرؤية الإسلامية بوسطية واعتدال لدى الجيل ألفا.
