9 ضوابط لورقة الأسئلة.. مواصفات امتحان العلوم المتكاملة لأولى ثانوي الترم الأول
9 ضوابط لورقة الأسئلة.. مواصفات امتحان العلوم المتكاملة لأولى ثانوي الترم الأول
- التعليم
- وزارة التربية والتعليم
- امتحان العلوم المتكاملة
- العلوم المتكاملة
- مواصفات امتحان العلوم المتكاملة
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2025-2026، موضحة أنَّ الأسئلة متنوعة بين أسئلة الاختيار من متعدد (كل سؤال بدرجة) بنسبة 85% تقريباً بما يعادل 20 من درجة الاختبار، والأسئلة المقالية سؤالين، كل سؤال بدرجتين بنسبة 15% بما يعادل 4 من درجة الاختبار.
مواصفات امتحان العلوم المتكاملة
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أنَّ زمن الإجابة بامتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي ساعتين، موضحًا المستويات المعرفية للامتحان ويكون الفهم بنسبة 50%، والتطبيق بنسبة 40%، و المستويات العليا بنسبة 10%.
الضوابط العامة لورقة الأسئلة
1- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
2- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
3- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة للتمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
4- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
5- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
6- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
7- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة -الفصل الدراسي - تاريخ الامتحان).
8- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها، حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين السطور - الهوامش - العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية.
9- لا تتضمن الورقة الامتحانية المعلومات والأنشطة الإثرائية وكل ما يندرج تحت عنوان (مزيد من المعرفة).