عبدالعزيز قنصوة.. دينامو الهندسة البيئية المرشح لحقيبة التعليم العالي| عاجل
عبدالعزيز قنصوة.. دينامو الهندسة البيئية المرشح لحقيبة التعليم العالي| عاجل
مستواه العلمى وخبراته وإمكانياته كانت المحور الرئيسى فى أن يكون الدكتور عبدالعزيز قنصوة مرشحاً ليكون وزيراً للتعليم العالي في التعديل الوزاري المرتقب، فمن عميد كلية الهندسة إلى نائب رئيس الجامعة لشئون البيئة، ومن ثم محافظاً للإسكندرية، ختاماً بحقيبة وزير التعليم العالى.
«قنصوة» الأستاذ المتخصص فى هندسة البيئة، والذى يُعد من الشخصيات البارزة فى مجال التعليم العالى والتنمية المحلية فى مصر، هو باحث كبير فى مجال هندسة البيئة، حيث تخرج فى كلية الهندسة جامعة الإسكندرية، وعُيّن معيداً بها متدرجاً فى المناصب حتى عميد كلية الهندسة جامعة الإسكندرية، ثم نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، قبل أن يتولى منصب محافظ الإسكندرية، ثم تولى رئاسة جامعة الإسكندرية بقرار جمهورى، إلى جانب تجديد هذا القرار للمرة الثانية.
يُعد قنصوة خبيراً فى مجال تحلية ومعالجة المياه، حيث عمل استشارياً مع العديد من الشركات والهيئات الصناعية الكبرى إقليمياً ومحلياً، ونجح فى الحصول على مشروعات بحثية وتنموية فى معالجة وتحلية المياه باستخدام تكنولوجيا النانو والأغشية فائقة القدرة، ونشر أبحاثاً فى دوريات ومجلات علمية عالمية مرموقة، بجانب مشاركته فى تصميم وتنفيذ مشروعات محطات تحلية ومعالجة المياه على المستويين المحلى والإقليمى.
وحصل الدكتور عبدالعزيز قنصوة على عدد من الجوائز، منها جائزة نقابة المهندسين للتميز فى العمل الهندسى عام 2002، وجائزة الجامعة للتشجيع العلمى عام 2008.
تولى عبدالعزيز عدداً من المبادرات المهمة لتطوير التعليم الجامعى، ومنها التركيز على إيجاد حلول مبتكرة لتحديات المياه فى مصر والمنطقة، وتقديم حلول مجتمعية، وتطوير البنية التحتية والتكنولوجية للعملية التعليمية، وإنشاء مراكز بحثية متخصصة فى مجالات متعددة، مثل الطاقة المتجددة وتكنولوجيا النانو، وإنشاء نادى الإبداع الهندسى عام 2015، والتركيز على الابتكار والتعاون الدولى وتطوير البنية التحتية التعليمية.
وتولى قنصوة، عبر لجان المجلس الأعلى للجامعات، ملف تدويل التعليم العالى المصرى، والعمل على استضافة عدد من المؤسسات التعليمية فى مصر، وفتح فروع جديدة فى الخارج، وملف الطلاب الوافدين وزيادة أعدادهم فى مصر، والتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتنفيذ الاستراتيجية الخاصة بتطوير التعليم ما قبل الجامعى، وربط التعليم الجامعى بنظام البكالوريا.