«تعرف مفرد غُر؟».. نموذج إجابة امتحان العربي للصف الثالث الإعدادي بالقاهرة
«تعرف مفرد غُر؟».. نموذج إجابة امتحان العربي للصف الثالث الإعدادي بالقاهرة
خلال الساعات الماضية، أدى طلاب الصف الثالث الإعدادي امتحان اللغة العربية الترم الثاني في عدد من المحافظات، ومن بينها محافظة القاهرة، وفقا للجداول المعلنة من المديريات التعليمية.
إجابة امتحان اللغة العربية
وتضمنت أسئلة امتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية للفصل الدراسى الثاني، بعض الكلمات والمعاني التى تقيس مستوى فهم الطالب وقدرته على التحليل، ومنها مفرد كلمة «غر» التي جاءت في المجموعة الأولى من النصوص لتكون الإجابة «أغر»، وفقا لما ذكره محمد عبد المتعال، مدرس اللغة العربية بالصف الثالث الإعدادي في حديثه لـ«الوطن».
كما تضمن الامتحان جمع كلمة عائد في نص «المشروعات الصغيرة»، لتكون الإجابة «عوائد»، مرادف كلمة «خلق» تكون الإجابة «إيجاد».
وفي موضوع «الحياة دقائق وثوان»، مرادف كلمة «استرعى» هي «لفت»، ومضاد كلمة قدرة «عجز»، وإجابة سؤال «بم يقاس عمر الإنسان في رأي الكاتب؟»، هي: «يقاس بمدى ما يقدمه من خير وعلم ينفع البشرية».
وفي موضوع القراءة «رسالة إلى أبني»، السؤال رقم 13 يقول: «الأوامر والنواهي جاءت جمعا لتفيد...» فالإجابة تكون اختيار الإجابة رقم ب وهي كلمة «الكثرة».
وأيضا تضمن امتحان اللغة العربية، مضاد آخاه وكان من بين الاختيارات «رافقه - عاداه - وافقه - قاتله»، من نص حب الوطن «من يتقلب فى النعيم شقي به - إذا كان من آخاه غير منعم»، والإجابة: «عاداه».
إجابة النحو
أما بالنسبة للنحو، إعراب كلمة «رفعة»، لتكون الإجابة «تمييز»، واسم الآلة من الفقرة هو «ريشة» ونوعه «جامد سماعي»، وإجابة سؤال «كلمة مواطن» في القطعة جاءت اسم مكان، أما إجابة السؤال رقم 22 في النحو ستكون: «المشروعات العملاقة مشيدة من أجل التنمية»، وإجابة السؤال رقم «23» في النحو ستكون الدول المهتمة بالعلم أكثر ارتفاعا في قيمتها من غيرها.
