وزير النقل: تدريب 49 ألف متدرب في «وردان» خلال 11 عاما.. وتطور جديد لمسارات التعليم

كتب: كريم روماني

وزير النقل: تدريب 49 ألف متدرب في «وردان» خلال 11 عاما.. وتطور جديد لمسارات التعليم

وزير النقل: تدريب 49 ألف متدرب في «وردان» خلال 11 عاما.. وتطور جديد لمسارات التعليم

أكد الفريق مهندس كامل الوزير، وزير النقل، أن التطور الكبير الذي شهده المعهد العالي لتكنولوجيا النقل جاء نتيجة تراكم الخبرات والجهود المتواصلة، حتى أصبح معهد تدريب وردان مركزًا متخصصًا ومعتمدًا، ومدرجًا ضمن دليل مراكز التدريب على المستوى القومي، بما يعكس مكانته وخبراته في مجال تدريب وتأهيل الكوادر العاملة بقطاع السكك الحديدية.

حفل تخريج دفعتين جديدتين من مجمع وردان التكنولوجي

وأوضح الفريق مهندس كامل الوزير، خلال حفل تخريج دفعتين جديدتين من مجمع وردان التكنولوجي للتعليم والتدريب الدفعة الرابعة بدرجة البكالوريوس التكنولوجي - الدفعة السادسة بدرجة الدبلوم الفني التكنولوجي، أن الأرقام تتحدث عن نفسها عند الحديث عن نجاح منظومة التدريب في وردان، حيث تم تدريب وتأهيل نحو 49 ألفًا و465 متدربًا على مدار 11 عامًا من التدريب المستمر خلال الفترة من عام 2015 وحتى 2025.


وأشار إلى أن منظومة التدريب شهدت تطورًا واضحًا، إذ سجل عام 2025 أعلى معدل للتدريب بواقع 5657 متدربًا، وهو ما يعكس حجم الدور الذي يقوم به المجمع في إعداد وتأهيل الكوادر البشرية اللازمة لقطاع السكك الحديدية.

إتاحة مسارات متدرجة للتعليم

وبلغ إجمالي الخريجين من المعهد العالي لتكنولوجيا النقل منذ إنشائه عام 2021 حتى عام 2026 نحو 556 خريجًا، وقد استكمل 235 خريجًا منهم دراستهم وحصلوا على درجة البكالوريوس في التكنولوجيا، ما يعكس أهمية إتاحة مسارات متدرجة للتعليم والتطوير أمام أبناء قطاع النقل.

ولفت وزير النقل إلى أن المسار التعليمي والتكنولوجي بالمعهد شهد تطورًا هامًا بعد صدور قرار المجلس الأعلى للجامعات رقم 174 بتاريخ 18 مايو 2026 باعتماد درجة البكالوريوس التكنولوجي بالمعهد العالي لتكنولوجيا النقل بوردان لتعادل درجة البكالوريوس التكنولوجي الذي تمنحه الجامعات المصرية في التخصصات المناظرة، وكذلك صدور قرار المجلس الأعلى للجامعات رقم 173 بتاريخ 18 مايو 2026 باعتماد درجة الدبلوم الفني فوق المتوسط بالمعهد العالي لتكنولوجيا النقل بوردان لتعادل درجة الدبلوم فوق المتوسط الذي تمنحه المعاهد المصرية في التخصصات المناظرة، بما يؤكد توجه الدولة نحو بناء منظومة تعليمية وتدريبية ترتبط بصورة مباشرة باحتياجات سوق العمل والتطور المتسارع في تكنولوجيا النقل.