عادة رمي الملعقة من على الطاولة.. تجربة فيزيائية يكتشف بها الطفل العالم من حوله

09:16 م | الاثنين 28 سبتمبر 2026

قد تظهر من الطفل بعض التصرفات المزعجة، ومن أبرزها رمي الملعقة على الطاولة، وعلى الرغم من أنها تظهر عادة مزعجة، إلا أنها في الحقيقة قد يكون جزءًا طبيعيًا من رحلة اكتشافه للعالم من حوله، فالطفل يتعلم من خلال التجربة والملاحظة، ويراقب ما يحدث عندما يُسقط الأشياء، وهو ما نستعرضه في التقرير التالي.

عادة رمي الطفل للملعقة أو أي غرض آخر، من على الطاولة هي مرحلة تطورية طبيعية، يمر بها معظم الأطفال، وعادةً ما تبدأ بين عمر 6 إلى 8 أشهر وتستمر حتى عمر السنتين، وفق نظرية جان بياجيه للتطور المعرفي أطلق عليها المرحلة «الحسية الحركية»، ويُعد سلوك الرمي جزء أساسي من استكشاف السبب والنتيجة وتطوير الذكاء عبر التجربة والخطأ.

عادة رمي الملعقة من على الطاولة

من الناحية النفسية والتطورية، يقوم الطفل سلوك رمي الملعقة على الطاولة، لعدة أسباب رئيسية، وفق ما نشرته منصة «Solid Starts» العالمية المتخصصة في تغذية الأطفال، عبر موقعها الإلكتروني.

اكتشاف قانون الجاذبية، إذ يتعلم الطفل أن الأشياء تسقط إلى الأسفل عندما يتركها، وهو مفهوم فيزيائي جديد يثير فضوله، كما يُدرك أن فعله «رمي الملعقة» يؤدي إلى رد فعل وهو سقوطها وإصدار صوت، أو قيامك بالتقاطها، وكذلك التفاعل الاجتماعي ولفت الانتباه، إذ يرى الطفل أن رمي الملعقة يجعلك تتحرك وتتفاعل معه، فتحول الأمر بالنسبة له إلى لعبة ممتعة.

وكذلك تعتبر تطوير المهارات الحركية، إذ يساعده هذا السلوك على تدريب عضلات يده وتنسيق حركة العين مع اليد، كما فسرت المنصة أن رمي الملاعق والطعام هو وسيلة تواصل بديلة يختبر بها الأطفال الحدود ليروا ردود أفعال الآباء، وحسب منهج ومؤسسة «Montessori» التعليمية، أن هذا السلوك يقع تحت ما يسمى «مخطط المسار الحركي»، حيث ينجذب عقليًا وبصريًا لمراقبة سرعة ومسار المقذوفات ومكان هبوطها لتطوير إدراكه البصري والمكاني.