التعليم توقع بروتوكول تعاون مع الاتحاد المصري لألعاب القوى

01:34 م | الاثنين 29 فبراير 2016

وقع الدكتور الهلالي الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بروتوكول تعاون مع الدكتور وليد عطا أحمد، رئيس الاتحاد المصري لألعاب القوى؛ لإقامة مشروع إعداد معلمي التربية الرياضية لتأهيلهم للعمل مدربين لألعاب القوى (تخصص أطفال).

يستهدف البرتوكول مشاركة تلاميذ المدارس الابتدائية (البنين – البنات) في برنامج ألعاب القوى، وإعداد محاضرين لألعاب القوى من معلمي التربية الرياضية بمرحلة التعليم الأساسي، وينص على تدريب 24 معلمًا بمدارس التعليم الأساسي، بواسطة خبراء من الاتحاد الدولي في كل برنامج تدريبي، على مدار 24 برنامجًا سنويًا، وتدريب 576 معلمًا محليًا على الأقل سنويا في المدارس الابتدائية.

كما ينص على مشاركة 201.600 تلميذ بالمدارس الابتدائية في برنامج ألعاب القوى، والتوسع في الأنشطة المتعلقة برياضة ألعاب القوى لتلاميذ المدارس الابتدائية، وتحديد وتدريب الموهوبين الصغار في ألعاب القوى من هذه المدارس، وانتقاء بعض التلاميذ وتوجيههم للرياضات المختلفة.

وفقا للبروتوكول، تلتزم وزارة التربية والتعليم بتقديم الدعم الفني اللازم لتنفيذ البرامج، وتوفير البيانات والمعلومات اللازمة لإعداد الخطط وعمل الموازنات الخاصة بالمشروع، وتقديم الدعم المتوفر من الطاقات البشرية العاملة في المجال ذاته، وتوفير العدد المحدد من المعلمين للمشروع، فضلا عن توفير ملعب في كل مديرية لتنمية مواهب التلاميذ وتنفيذ البرامج التدريبية اللازمة لذلك.

ويوفر الاتحاد المصرى لألعاب القوى الدعم الملائم للمشروع، ويزود جميع المشاركين بالبرامج التدريبية بالأدوات اللازمة، والكتب والوثائق وأسطوانة مدمجة وشهادة اجتياز البرامج، فضلا عن إرسال تقرير كتابي بخطوات تطبيق المشروع إلى الاتحاد الدولي كل شهرين، يتضمن جميع المعلومات، وإرسال 20 مجموعة من الأدوات اللازمة كجزء من المشروع، والتنسيق بين مناطق ألعاب القوى ومديريات التربية والتعليم بالمحافظات المختلفة في استخدام تلك الشنط بين الأندية والمدارس، إضافة إلى إقامة مهرجان كل 3 شهور لاختيار أفضل تلميذ.

كما ينص البروتوكول على أن تدير لجنة تنفيذية مشتركة، تختص في اتخاذ القرارات لتسيير العمل بالمشروع، كافة مراحل المشروع طبقا لبنود البرتوكول والخطة التنفيذية للمشروع، ومتابعة تنفيذ مشروع تدريب معلمي التربية الرياضية بالمدارس الابتدائية، ومتابعة التسجيل الإلكتروني لبيانات المشروع، وتشكيل فرق للعمل بناء على اقتراح وموافقة كل من الطرفين؛ لإنجاز مهمات محددة.