بطاقة الطالب ومنصة إلكترونية.. أدوات تكنولوجية في خدمة أولى ثانوي
بطاقة الطالب ومنصة إلكترونية.. أدوات تكنولوجية في خدمة أولى ثانوي
- أولى ثانوي
- نتيجة أولى ثانوي
- النظام الجديد
- التابلت
- الصف الأول الثانوي
- بطاقة الطالب
- أولى ثانوي
- نتيجة أولى ثانوي
- النظام الجديد
- التابلت
- الصف الأول الثانوي
- بطاقة الطالب
أدوات تكنولوجية عدة أصدرتها وزارة التربية والتعليم، تباعًا من أجل تسهيل جميع الأمور التعليمية لطلاب الصف الأول الثانوي أصحاب النظام الجديد، آخرها بطاقة الطالب، والتي عبارة عن رابط إلكتروني خاص، يهدف لتعريف الطالب بمستواه في المواد الدراسية لتوضيح نقاط القوة والضعف لديه، بعد تحليل الإجابات الخاصة به في امتحانات شهر مايو الماضي.
بدأت قصة النظام الجديد للصف الأول الثانوي في ديسمبر عام 2017، حينما استعرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، أمام مجلس النواب ملامح النظام الجديد للتعليم 2018 - 2019، وتطوير منظومة التعليم من الناحية التكنولوجية، والتي تضمنت الاعتماد على "التابلت" من خلال توزيعه على الطلاب.
ومع بداية تطبيق النظام الجديد بخطواته التكنولوجية وفي ظل استعدادت الوزارة لإحلال نظام التابلت، كانت امتحانات الصف الأول الثانوي للفصل الدراسي الأول ورقية لكن معتمدة على نظام الـ"open book" بشكل تجريبي، وفقا لمقطع الفيديو الذي نشرته الصفحة الرسمية لوزارة التربية والتعليم عبر صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك" متضمنا عدة معلومات عن تفاصيل امتحانات الصف الدراسي الأول للصف الأول الثانوي هذا العام.
وفي فبراير الماضي، نشر الدكتور طارق شوقي؛ وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر حسابه الشخصي على "فيس بوك" فيديو توضيحي لطلاب الصف الأول الثانوي، حول كيفية استخدام منصة إدارة التعلم "LMS" على بنك المعرفة المصري، والتي تعد أحد مصادر وزارة التربية والتعليم التي أنشأتها مخصوصا لطلاب الصف الأول الثانوي، الذي يستطيع الدخول عليه عبر التابلت أو من أي وسيلة كانت سواء من خلال "لاب توب" أو كمبيوتر عادي، أو تليفون محمول متصل بالإنترنت.
وقبيل انطلاق الامتحانات الإلكترونية بشكل نهائي، نشر المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، "إنفوجرافًا" كشف فيه عن معلومات مهمة عن امتحان شهر مايو لطلاب الصف الأول الثانوي، إذ تبدأ من 19 حتى 30 مايو 2019، إلكترونيا على جهاز التابلت بنظام open book، في منهج الفصل الدراسي الثاني، للفترة من فبراير حتى 19 مايو، وتضمن الإنفوجراف معلومات حول طريقة أداء الامتحان الإلكتروني على التابلت، بجانب الرسائل التحذيرية قبل الانتهاء من الامتحانات فضلا عن ما يخص النجاح والرسوب في الامتحان.
وأدى طلاب الصف الأول الثانوي الامتحانات النهائية على التابلت إلكترونيا، وظهرت النتيجة على منصة الامتحانات lms، وتمكن معرفتها بواسطة إدخال الطالب الكود الخاص به، وحسبما أكد وزير التربية والتعليم، النتيجة كانت في شكل "كارت" به اسم الطالب، مدرسته، والكود الخاص به، ومستواه في كل مادة بالألوان بالشكل التالي:
اللون الأزرق: يعني يفوق التوقعات.
اللون البرتقالي: يعني مناسب للتوقعات "معقول".
اللون الأخضر: أقل من التوقعات.
اللون الرمادي: راسب وله فرصة ثانية.
