«تعليم القليوبية»: نظام البكالوريا يرتبط بشكل وثيق بتطوير التعليم
«تعليم القليوبية»: نظام البكالوريا يرتبط بشكل وثيق بتطوير التعليم
عقد مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية جلسة حوار مجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية، ضمن مواصلة فعاليات جلسات الحوار المجتمعي وحرص الوزارة على معالجة التحديات والقصور في النظام القديم.
تحديث النظام التعليمي
وأكّد مدير تعليم القليوبية إيمانه الراسخ بالدور المحوري للمعلم، وأن أي جهد في سبيل تطوير التعليم أو تحديث النظام التعليمي لن يتم إلا بجهود المعلمين، الذين يمثلون العنصر الأساسي في النهوض بالعملية التعليمية.
الارتقاء بالمنظومة التعليمية
ولفت مدير تعليم القليوبية إلى أنَّ اللقاء مع المعلمين على مستوى المحافظة يهدف إلى بناء حوار بهدف الارتقاء بالمنظومة التعليمية، مؤكدًا أن المعلمين مسؤولون عن نجاح العملية التعليمية، نظرًا لوجودهم في الميدان، وهم المسؤولون أيضًا عن تنفيذ استراتيجية تطوير التعليم، وتعد آراؤهم المعيار الأساسي لمدى قابليتها للتنفيذ على أرض الواقع.
وأشار إلى أنَّ نظام البكالوريا يرتبط بشكل وثيق بتطوير التعليم الذي يشمل عدة جوانب، مثل تحديث المناهج والمحتوى العلمي، مؤكّدًا أنَّ تطوير التعليم يُعد عملية تكاملية، بدءًا من التعليم ما قبل الجامعي، وصولًا إلى ما بعد الجامعي، مع ضرورة ربط هذه العملية بمتطلبات سوق العمل.
