غدا.. "التعليم الجامعي وتحديات القرن الـ21" في مؤتمر بـ"تربية الأزهر"
دكتور حشمت فراج عميد تربية الأزهر
تنطلق فعاليات المؤتمر الدولي الرابع كلية التربية جامعة الأزهر بعنوان "التعليم وتحديات القرن الواحد والعشرين: التعليم الجامعي"، في العاشرة من صباح الغد، والذي يعقد تحت رعاية الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، ويستمر لمدة يومين، بمركز الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر.
يأتي ذلك بحضور الدكتور عباس شومان وكيل الأزهر، والدكتورة يوهانسن عيد رئيس مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، والدكتور محمد حسين المحرصاوي رئيس جامعة الأزهر ورئيس شرف المؤتمر.
وصرح الدكتور حشمت عبدالحكم فراج عميد كلية التربية جامعة الأزهر ورئيس المؤتمر، بأن هذا المؤتمر يأتي في إطار توجهات القيادة السياسية بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي؛ الرامية إلى تطوير التعليم، وتحقيق النقلة النوعية المطلوبة لتحقيق أهداف التنمية في بلادنا، وينطلق أيضا من استراتيجية تطوير الأزهر ومؤسساته المختلفة التي أطلقها شيخ الأزهر مؤخرا، حيث يستهدف تشخيص واقع التعليم الجامعي فكرياً وثقافياً واجتماعيا واقتصاديا وأخلاقياً
وأوضح أنه يهدف إلى تشجيع البحث العلمي في جامعة الأزهر والجامعات المصرية والعربية، وعرض وتبادل المعارف وتسيير التجارب والنماذج والخبرات المتميزة للتعليم الجامعي في مواجهة التحديات المعاصرة، وأيضا اقتراح الحلول والبدائل والخيارات المناسبة لمواجهة هذه التحديات، في ضوء الثوابت والمقدسات والهُوية الوطنية والعربية والإسلامية، وأيضا المتغيرات على الساحتين المحلية والدولية.
وأشار عميد كلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة، إلى أن المؤتمر قُدِّم له أكثر من أربعين بحثا مقدما من كبار العلماء والمتخصصين من مصر وعدد من الدول العربية والإسلامية، وسيناقش تطوير برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، في إطار التوجهات الدولية والمرجعية في تعلم اللغات، ودور الجامعات في تجديد الخطاب الثقافي والديني وترسيخ منظومة القيم، ومستقبل الجامعات في ضوء التحولات التكنولوجية والإدارة الرقمية والتعليم الرقمي.
ولفت إلى أن الأبحاث تتضمن أيضًا التحديات الاجتماعية والاقتصادية ودور الجامعة في التنمية المهنية والتنمية المستدامة، وبناء ثقافة التميز الدولي في الجامعات في ضوء معايير الجودة والتصنيفات الدولية للجامعات، وسبل الارتقاء بتعليم ذوي القدرات الخاصة، واستثمار طاقاتهم وإبداعتهم في إثراء المجتمع والانسانية.