مادة الجيولوجيا، من مواد الثانوية العامة العلمية الصعبة، وقد تتمثل صعوبتها في قلة عدد المدرسين المتخصيين، لذا قررت وزارة التعليم، أن يتم استثناء هذه المادة، دون غيرها، وتُدرس ويمتحن فيها الطلاب باللغة العربية، داخل مدارس اللغات، بهدف التسهيل وتخفيف على الطلاب.
"90% من المدرسين اللي شاغلين في مادة الجيولوجيا مش خريجين قسم الجيولوجيا بكلية التربية وبيكونوا خريجين لقسم الجيولوجيا لكلية العلوم وبتختلف كتير جداً، وبيضطر مدرس الأحياء أنه ياخد كورس في تربوي في الجيولوجيا عشان يقدر يدرسها"، بحسب إيهاب السيد، مدرس الأحياء والجيولوجيا، بمحافظة كفر الشيخ، ورغم أنه يُدرس منذ 9 سنوات، إلا أنه تخصص في الجيولوجيا منذ 7 سنوات فقط، وكان ذلك باجتهاد شخصي منه.
يضيف "درستها كويس وخدت كورس فيها عشان لاحظت أن مش لها مدرسين متخصصين كتير وفجأة الجيولوجيا اتنسبت لمدرس الأحياء"، ووفقاً لـ "إيهاب"، فإن قرار تعريب المادة من أفضل القرارات التي تساعد الطلاب والمدرسين أيضاً، وتسهل مهمة شرحها والامتحان بها: "دي حاجة كويسة للطلاب لان في مدارس بتخلي مدرسين الأحياء يدرسوها وهما مش فاهمينها أصلاً وممكن يقدموا معلومة غلطة فتعريبها معناه التسهيل على الطلاب داخل اللجنة".
ارتبطت مادة الجيولوجيا، بمدرسي الأحياء كثيراً، لذا قرر إسلام المصري، مدرس أحياء وجيولوجيا، تدرسيها للطلاب، وذلك بعد خضوعه لدورة تدريبية لمدة سنة: "مش عيب أننا كمدرسين ناخد كورسات ونتعلم عشان نقدر نعلم الطلاب بس الصعوبة بتكون أن المدرس بيروح يتعلم الجيولوجيا وكمان ياخد كورس انجليزي لأن مصطلحتها صعبة جداً"، بحسب "إسلام"، فهو من المدرسين الذي خاض تجربة تدريس الجيولوجيا باللغة الأجنبية، ووصفها بأنها مادة أشبة بالسهل الممتنع: "يعني هي المادة سهلة بس محتاجة مدرس متخصص عشان يقدر يشرحها للطلاب"، وقرار تعريبها وخصوصاً أثناء تأدية الامتحان يساعد الطلاب بشكلٍ كبير، ويخفف عنهم حدة التوتر والقلق الذي ينتابهم خصوصاً بهذه المادة.
تعليقات الفيسبوك