«التعليم»: متابعات ميدانية للتأكد من جاهزية مباني المدارس وصلاحية الفصول
«التعليم»: متابعات ميدانية للتأكد من جاهزية مباني المدارس وصلاحية الفصول
أصدرت وزارة التربية والتعليم، كتابا دوريا للمديريات التعليمية، بشأن استعدادات العام الدراسي المقبل، مشددة على تعزيز المتابعة الميدانية، لضمان جودة الأداء المدرسي، والتأكيد على التزام القيادات الإدارية والموجهين الفنيين بإعداد وتنفيذ خطط متابعة ميدانية منتظمة وشاملة تغطي مختلف جوانب العمل المدرسي، على أن تتضمن تقارير تقييمية موضوعية، تسهم في تحسين الأداء، وتطوير بيئة العمل وتحقيق أعلى مستويات الجودة والانضباط في العملية التعليمية.
جاهزية المباني التعليمية وصلاحية الفصول الدراسية
وجهت وزارة التعليم، بتأكيد ترشيد استهلاك الطاقة والمياه وكل الموارد داخل جميع المباني والمنشآت التعليمية، بما يشمل دواوين المديريات والإدارات التعليمية والمدارس والجهات التابعة لمنظومة التعليم، حفاظا على المال العام، وضمانًا للإدارة الرشيدة للموارد.
وشددت على ضرورة توفير بيئة مدرسية آمنة ومحفزة للعملية التعليمية، من خلال التأكد من جاهزية المباني التعليمية، وصلاحية الفصول الدراسية، ودورات المياه، وثبات الأسوار، وسلامة شبكات الكهرباء والمياه والطاقة.
وطالبت بضرورة توفير عناصر الإتاحة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، بالتنسيق مع الجهات المعنية، لضمان كفاءة البنية التحتية، والحفاظ على سلامة الأرواح والممتلكات.
أعمال صيانة المدارس
وأكدت وزارة التربية والتعليم، ضرورة التنسيق مع الجهات المحلية، لتوسيع نطاق المساحات الخضراء بالمدارس، من خلال زيادة عدد الأشجار والنباتات داخلها، في إطار جهود الدولة لمواجهة تغير المناخ، والحفاظ على البيئة، كما يتم التشديد على الالتزام بما يلي:
- رفع كفاءة النظافة العامة داخل المدارس، بشكل يومي.
- إزالة المخلفات والتراكمات إن وجدت بصورة عاجلة.
- إجراء أعمال الصيانة البسيطة للفصول، والأسوار، والمرافق، بشكل استباقي.
- ضمان إنهاء كل أعمال الصيانة، قبل انطلاق العام الدراسي، دون تأخير.
