وزير التعليم يتابع إجراءات تطبيق مشروع "القرائية"
أكد الدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم، أن "القرائية" مشروعًا قوميًا، تسعى الوزارة إلى نجاحه ورفع مستوى الطلاب في القراءة والكتابة لتحسين العملية التعليمية، ما يتطلب تكاتف كل الجهود وتنسيق العمل والمتابعة الجيدة والمستمرة.
جاء ذلك خلال اجتماع الوزير بلجنة متابعة مشروع القرائية، التي تضم الدكتور عماد الوسيمي رئيس قطاع التعليم العام، والدكتورة رانده شاهين رئيس الإدارة المركزية لرياض الأطفال والتعليم الأساسي، والدكتور أحمد حشيش رئيس الإدارة المركزية لإعداد القيادات التربوية، والدكتور رضا حجازي نائب مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور أحمد شلبي مدير عام تنمية اللغة العربية، والدكتورة هناء قاسم مدير عام الإدارة العامة للقرائية، وإيمان صبحي مدير عام التعليم الابتدائي؛ لمتابعة تنفيذ خطة تحسين القراءة والكتابة "القرائية" في التوقيتات المحددة.
وأكد الوزير، ضرورة بدء تدريب معلمي اللغة العربية للمرحلة الابتدائية، على البرنامج العلاجي لخطة القرائية، الذي يستهدف تلاميذ الصف الثالث والرابع الابتدائي في الوقت الحالي، مشيرًا إلى أن هناك لجنة مسؤولة في الإدارات التعليمية المختلفة، من معلمي وموجهي اللغة العربية، ومنسقين "القرائية" لمتابعة تطبيق البرنامج العلاجي في المدارس التابعة لهم.
من جانبه، أكد الدكتور أحمد حشيش، أن تدريب المعلمين سيبدأ الإثنين المقبل ولمدة أسبوعين، بمراكز التدريب المختلفة وأفرع الأكاديمية المهنية للمعلمين بالمحافظات المختلفة.
وأكد الوزير، أنه سيكون هناك متابعة عن طريق الإدارة المركزية للمتابعة وتقويم الأداء، عن طريق استمارات الأداء التي تم وضعها لمتابعة البرنامج العلاجي، إلى جانب تقديم التقارير من منسقي "القرائية"، مشددًا على ضرورة المتابعة المستمرة، ومؤكدا أنه سيتم تكريم المعلمين ومنحهم مكافآت مالية في حالة تحقيق نتائج جيدة وتحسين مستوى الطلاب.
كما نوقش خلال الاجتماع، تأجيل امتحانات الدور الثاني للمرحلة الابتدائية، بعد تطبيق البرنامج العلاجي على التلاميذ المستهدفين، حتى يتسنى لهم تحسين مستوى نتائجهم، كما تم التأكيد على ضرورة توعية أولياء الأمور بتشجيع أبنائهم للحضور إلى المدرسة، والتأكيد على أنه تم التنسيق مع مسؤولي الأنشطة الرياضة والفنية والموسيقية لجذب التلاميذ إلى المدرسة في الإجازة الصيفية.